家乡的每一寸土地都镌刻着故事
每一个符号都承载着记忆

龙川24个镇,各镇有特色、有底蕴、有温度,而IP形象作为新时代文化传播的鲜活载体,将各镇的人文风情、自然禀赋、发展活力浓缩其中。为深入落实龙川县教育局“家乡IP赋能计划”部署要求,近日,龙川县第一中学结合校情实际,依托社团特色,组织开展“IP赋能·我为家乡代言”主题实践活动,引导学生深度挖掘龙川历史人文底蕴、感知家乡发展新貌,在厚植家国情怀的同时,推动乡土文化教育与“五育并举”深度融合,以青春创意与创新活力为家乡发展注入青春动能。

在龙川一中创新实验室,数台3D打印机正有序运转,龙川24个镇的专属IP形象,正从数字模型逐步转化为立体实物。学生们围坐在设备旁,专注观察材料逐层叠加成型的过程,沉浸式感受现代科技与乡土文化碰撞融合的独特魅力。龙川县第一中学学生刘滨硕说道:“通过‘24 镇 IP’ 活动,我发现每个吉祥物 IP 形象背后,都藏着所在乡镇的故事,也能直观感受到每个镇的特色与特点。”

除了3D打印的创新实践外,龙川一中还将全县24个镇的IP形象全面融入大思政、科技创新、艺术美育及社会实践等各类课程,通过演讲比赛、快板展演、掐丝珐琅制作、3D打印、微视频拍摄等多元形式,让IP形象入脑入心,让乡土文化变得可触可感、可学可创。在一系列丰富的活动中,学生们主动化身家乡宣讲员,用青春语态传播龙川故事,完成了从家乡发展“旁观者”到家乡形象“代言人”的生动转变。龙川县第一中学团委书记曾建平表示:“下一步,我校将继续深化‘家乡IP赋能计划’,推动优秀成果向本校课程转化,让乡土文化在青少年心中扎根生长,为龙川高质量发展贡献教育力量。”

记者:袁杨进 黄清
编辑:赖斌
校对:黄云霞
编审:钟达
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