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教师是教育发展的第一资源，也是教育实现高质量发展的重要基石。今年5月，广州天河评选出10名2024年度“感动天河的教师”。
他们是教育的守望者，也如璀璨星辰，照亮学子前行的道路。在庆祝教师节40周年这一特别的日子里，让我们走进他们的故事，感受天河教育的蓬勃生机和一线教师带来的温暖与力量。
为2024“感动天河的教师”点赞(可多选) 广州市第七十五中学胡阳春：是最强跨界“广州声音”，也是“人气老师” 骏景中学欧阳睿娟：心中有爱奔赴支教一线，素养为魂探索德育新路 天府路小学王彬：用专业诠释教育本色，用实践探索教育真知 天河区金穗幼儿园李丽莎：以爱坚守幼教初心，用行动担当党员表率 天河区少年宫赖元峻：扎根艺术教育，灌溉美育土壤 天河区四海小学温莹盈：家校共筑成长路 同心同行育未来 广州市长兴中学王比翼：以“责人之心”认真教学，以“博爱之心”关爱学生 天河区棠福学校李巧玲：“以生为师”尊重学生，立志教育育人有方 旭景小学赖祖豪：千里支教守初心，倾情援疆担使命 广州市民政局幼儿园杨艳艳：情系幼教甘奉献，爱岗敬业勤学习 提交
广州市第七十五中学胡阳春：是最强跨界“广州声音”，也是“人气老师”
2023年杭州亚运会期间，广州市第七十五中学语文教师胡阳春在网上“火出了圈”。他并非专业播音员，也不是英语老师，却以一口流利的英文，为观众解说亚运会比赛进展。其精彩的表现在网上引起了广泛关注，被众多网友誉为亚运赛场的“广州声音”“史上最强跨界”。
广州市第七十五中学胡阳春。
广州市第七十五中学胡阳春。
从语文老师到亚运英文播报员，胡阳春既当得了最强跨界“广州声音”，也是三尺讲台上深受学生欢迎的人气老师。
作为一名语文老师，胡阳春始终保持着对教育的热爱。他的课堂生动活泼，深受学生欢迎。同时，他积极参加教研活动，潜心研究教学方法，不断提升自己的教学能力，先后获得2021第二届广州市青年教师教学技能大赛一等奖、2021天河区青年教师基本功大赛二等奖等荣誉。在他的辅导下，学生多次获得“语文报杯”全国作文大赛、天河区“朝阳读书”等活动奖项。在粤东西北教育帮扶活动中，他更是将自己的学习工作心得传播到了更远的地方。
骏景中学欧阳睿娟：心中有爱奔赴支教一线，素养为魂探索德育新路
她是奔赴支教一线的兴宁支教队队长，是孩子们喜爱的体育老师，也是以德育的力量正面引导学生的知心姐姐。
她就是广州市骏景中学的教师欧阳睿娟，从教14年，她曾获“广东省中小学体育教师教学技能大赛一等奖”“广州市第六批中小学体育骨干教师”“广州市优秀共青团干”“广州市优秀少先辅导员”“天河区教坛新秀”“天河区先进工作者”等荣誉称号。
骏景中学欧阳睿娟。
骏景中学欧阳睿娟。
除了是一名体育教师，欧阳睿娟同时也是学校团委书记兼少先队辅导员。她一直秉承“以素养为魂，活动育人”的理念，策划组织学校的大型活动，每年举办学校科技艺术节、读书节等活动，营造浓厚的书香校园。
2023年9月，欧阳睿娟主动申请参与支教活动，并担任兴宁支教队队长。她带领15位支教教师奔赴兴宁各乡镇中小学开展支教工作。近一年的时间，欧阳睿娟主动帮扶困难学生，走访十多名困难学生家庭，了解需求，排忧解难。她将全新理念带到支教单位，促进所在学校办学理念、教管模式等整体提高。
天府路小学王彬：用专业诠释教育本色，用实践探索教育真知
她是天府路小学的王彬老师，自参加工作以来，王彬曾担任班主任、级长、语文科组长、少先队辅导员、教导处副主任，课程发展中心主任及科研处主任，在不同的岗位中磨练自我，并在工作中不断突破。
天府路小学王彬。
天府路小学王彬。
她还把活动和理念辐射到全年级，年级内各班不分你我，老师们凝聚力强。“家长进校园”系列讲座中，王彬利用正面教育家庭与学校“双讲师”的理念积累，将正面教育班会投入班级管理，融合正面教育家长会，并形成系列特色课程，关注学生的情感唤醒，关注家校合力，增强班级向心力，深获家长的认可。
她所带的班级每年都被评为优秀班集体和优秀年级组。担任少先队辅导员期间，王彬组织“红色之旅 童心向党”系列少先队活动，辅导队员的提案《家校一起努力，防止视力下降》荣获中国少年先锋队天河区第五次代表大会优秀提案。
由于学校发展的需要，王彬开始担任学校教导处的工作。作为一名教师，她深知专业发展对教师的重要性，把课上好、把讲台站稳，是一名合格教师的第一要务。她更加认真学习教育教学理论和新课程标准，潜心钻研，用专业诠释教育本色，用实践获得真知。
天河区金穗幼儿园李丽莎：以爱坚守幼教初心，用行动担当党员表率
在天河区金穗幼儿园任职已有10年，幼儿园一级教师李丽莎一直秉承着以幼儿为先的教育理念，细心教导和服务，得到了金穗幼儿园孩子们的喜欢，领导、同事和家长们的认可。
天河区金穗幼儿园李丽莎。
天河区金穗幼儿园李丽莎。
坚守教育的初心，作为一名共产党员，当应急工作需要时，李丽莎冲锋在前，主动承担值班等工作事项；作为一名骨干教师，当幼儿园新发展需要用人时，李丽莎又担当表率，主动加入新园区开展筹建工作；当工作需要调岗时，她勇敢地接受挑战，用实际行动诠释党员的担当与责任。
在园长的带动支持下，李丽莎主持天河区小课题且成为了教育部规划课题的子课题，获得了优秀等级结题。她还参与幼儿园多项省级、市级课题及幼儿园课程的撰写，并获得了多项奖项——第七届全国传统文化进课堂教学研讨会现场课比赛特等奖、广州市骨干班主任、“工匠杯”教师基本功大赛一等奖、天河区第五批骨干教师、第九届班主任专业能力大赛幼儿园组综合一等奖、第十五届青年教师基本功大赛一等奖、广州市中小学青年教师教学能力大赛二等奖、广州市名班主任工作室主持人等。
天河区少年宫赖元峻：扎根艺术教育，灌溉美育土壤
赖元峻是中学一级教师，也是天河区少年宫策划处负责人、音乐戏剧部部长、“摩星轮”合唱剧团指挥；“摩星轮”合唱剧团、戏剧团、音乐剧团团长，天河区教育系统优秀共产党员，个人荣立天河区三等功。
天河区少年宫赖元峻。
天河区少年宫赖元峻。
在天河区少年宫，赖元峻与教师团队创立了全国首个实验性合唱剧团。在他的带领下，天河“摩星轮”合唱剧团不断发展壮大。31年来，赖元峻扎根艺术教育，用热情和执着，为孩子们搭建起通往艺术殿堂的桥梁，让他们在艺术的陪伴下，快乐成长，梦想成真。
“摩星轮”合唱剧团自成立以来，取得了令人瞩目的成绩。剧团曾获得“星海国际合唱节金奖”“广州市学校合唱节少年宫组一等奖”“勃拉姆斯国际合唱节童声组金奖”“金画眉儿童戏剧节最佳剧目奖”等众多奖项。学生们多次参加国内外比赛和演出，取得优异成绩。
天河区四海小学温莹盈：家校共筑成长路 同心同行育未来
温莹盈是天河区四海小学语文教师，曾获“广州市中小学幼儿园名班主任培养对象”“广州市骨干班主任”“广州市语文骨干教师”“广州市名班主任工作室优秀成员”等荣誉称号。
天河区四海小学温莹盈。
天河区四海小学温莹盈。
大学毕业后，温莹盈踏上了三尺讲台，并逐步成长为一名优秀教师。从教16载，温莹盈用赤诚之心做好教育中的每一件小事，智慧教书，真情育人。她秉承四海小学毓正教育的办学理念，融合天河区正面教育的研究实践，引领更多教师、家长共筑正面教育共同体，携手同行于爱的“正道”上。
在四海小学，温莹盈长期担任中高年级的语文教学工作。面对有挑战行为的学生，她总是微笑面对，用点滴耐心导正学生的心态与信念。接触了正面教育后，温莹盈把相关理念融入教育教学中，坚持“和善与坚定并行”，运用正面教育工具，在尊重与鼓励中培养学生的内在价值和责任感，读懂学生的成长需求。
广州市长兴中学王比翼：以“责人之心”认真教学，以“博爱之心”关爱学生
王比翼是广州市长兴中学数学教师，曾获“毕业班先进工作者”“天河区基础教育第四批骨干教师”等称号。
在成为教师的近20年里，她时时以一个优秀教师的标准要求自己，用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声，为学生的成长铺就一条阳光之路。
广州市长兴中学王比翼。
广州市长兴中学王比翼。
为了让学生受益于优秀的教育理念，她还不断汲取优质的教育教学经验，主动申请成为天河区华东师范大学学历案项目的种子教师，在区内、校内多次承担该项目的公开课，不断提升课堂教学能力。
王比翼坚信，教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。今后，她将继续坚持以“责人之心”认真教学，以“博爱之心”关爱学生，用实际行动践行教书育人的职责与使命。
天河区棠福学校李巧玲：“以生为师”尊重学生，立志教育育人有方
自2003年来到天河区棠福学校，李巧玲始终坚守教育梦想，以“莫问收获，只问耕耘”为教育箴言，满腔热情投身教育事业。
作为一名共产党员，她始终以高标准严格要求自己，积极参加党组织各项活动，认真学习党的理论和路线方针政策，不断提高自己的政治觉悟和思想境界。作为英语教师，李巧玲老师面对英语教学难题，她实施分层教学培优补差，帮助每一位学生找到自信取得进步。
天河区棠福学校李巧玲。
天河区棠福学校李巧玲。
在从教生涯中，李巧玲“以生为师”尊重每一位学生，用爱温暖学生，用情感化学生，用理指引学生，关注学生身心健康的同时，也用严谨的态度和创新的思维推动学校德育工作的开展。
多年来，李巧玲深入研究伏羲文化与立志教育融合，将“立志”与“成长”目标融入德育课程体系，将“榜样”与“自强”评价体系浸润在师生的日常生活之中。李巧玲还借助课题的开展，推动民办学校中小学学科教学融入党史学习教育的实践研究，形成一个个典型课例，提炼出课程纲要和植入、整合、融合跨学科融入模式，促进全学科育人的思政一体化模式。
旭景小学赖祖豪：千里支教守初心，倾情援疆担使命
带领支教团队扎根边疆、让天河和喀什疏附县的孩子们心手相牵……他就是旭景小学副校长赖祖豪。
旭景小学赖祖豪。
旭景小学赖祖豪。
2016—2019年，他接受组织征召，担任驻村干部，为打赢脱贫攻坚战作出了贡献，被评为“广东省脱贫攻坚工作突出贡献个人”；2023年2月，他再次接受组织征召，加入广东省第二批“组团式”援疆支教队伍，任广州支教团副团长、驻托克扎克镇中心小学（以下简称“托小”）支教组组长，挂任托小副校长。
赖祖豪带领支教团队扎根边疆，齐心协力为受援校各项工作付出智慧和汗水。作为管理者，他注重党建引领，发挥先锋模范作用，带动团队攻坚克难，高标准完成各项工作。
在助力学校管理方面，赖祖豪被聘为托小副校长。11位支教老师发挥传帮带作用，共结对51名青年教师，师徒备课、磨课、听课、评课，迄今共呈现校级、县级公开课62节，校内培训讲座39次，参与听评课660多节。支教老师将广州教育的新理念、好做法与当地学情相结合，助力青年教师更好地成长，帮助托小打造可持续发展的干部、教师队伍。
广州市民政局幼儿园杨艳艳：情系幼教甘奉献，爱岗敬业勤学习
2011年研究生毕业，她阴差阳错走进了幼儿园，至此与幼教结缘，从教12年来，她由当初的妙龄少女成长为两个孩子的妈妈，从孩子们眼中的“姐姐老师”变成了“妈妈老师”，她就是广州市民政局幼儿园的党员教师杨艳艳。
广州市民政局幼儿园杨艳艳。
广州市民政局幼儿园杨艳艳。
作为一名党员教师，杨老师坚持以优秀党员的标准来规范自己的言行，牢记党的根本宗旨，努力做到乐于奉献、勤于学习、严于律己。教书育人，她是可亲可敬的幼教工作者，工作之余，她又是一名奔走在社区的志愿者，群众眼中的宣传“小喇叭”。
在教学工作中，她深感要想成为一名优秀的幼儿教师，就要树立终身学习的理念，不断地提高自身专业素质。工作之余她勤于学习，考取了高级家庭教育指导师和中级绘本阅读指导师。她还踊跃参加市、区组织的各类专业技能大赛，并多次荣获嘉奖，这些荣誉既是对专业水平的检验和肯定，又是激发她不断努力前行的动力。
从教以来，她始终把课题研究摆在重要的位置，不断鞭策自己，努力提高专业理论水平。任职期间，她认真总结教育教学经验，积极撰写论文，先后发表了多篇论文并获奖。
工作中的她严于律己，率先垂范，任劳任怨。她说“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，在这平凡的岗位上，每个人都是独一无二的，每个人身上都有闪光点，都值得被看见。
南方+记者 郭苏莹
通讯员 天教宣
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