“充电”不停歇,2025年东莞中小学书记校长暑期读书班即将开班

教育莞家 2025-08-21 07:28

2025年暑期接近尾声,东莞的中小学书记校长“充电”不停歇,为新学期加油蓄力!

为深入贯彻落实全国、全省教育大会精神及《深化新时代教育评价改革总体方案》,坚持立德树人根本任务,全面提升中小学书记、校长推动教育评价改革的领导力与执行力,东莞市教育局策划推出了2025年东莞市中小学书记、校长暑期读书班活动。根据安排,读书班为期三天,将于8月22日正式开班。

为期三天,理论与实践并重促提升

以“深化教育评价改革,落实五育并举,引领学校内涵发展”为核心,本次读书班将采用主会场分会场同步进行,线上线下相结合、理论与实践并重的方式,为全市教育管理骨干搭建学习交流与行动规划的平台。

读书班既是智慧的碰撞,更是能力的提升。读书班课程设置兼顾理论高度与实践指导性,特邀国内教育领域知名专家与一线名校长共同授课,通过专题辅导、分组研讨等多种形式展开,传递前沿理念与政策精神。

资料图

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在专题辅导环节,受邀专家还将围绕全国大会精神、教育评价改革的核心要义、五育融合与学校教育改革、新时代育人方式变革要求等关键内容进行深入解读和辅导,为书记校长们提供可借鉴的操作范式;分组交流研讨环节,各学校书记、校长将聚焦各校在推进“五育并举”过程中的经验做法进行深入交流,并结合所学与校情,构思本校推动质量观转型和评价改革的“一校一策”行动要点,进行交流分享与互评,推动理论学习向实践转化。

值得一提的是,为巩固学习成效,读书班还将延伸开展多项拓展活动。例如,结合“我为什么当老师”大讨论和“莞邑良师沙龙”等平台,围绕正确的育人观展开热烈探讨;分批组织校长代表前往北京、上海、广州、深圳等教育先进地区开展对标学习,并邀请外地名校校长来莞交流,构建“培训-实践-再提升”的闭环机制。

把握关键,推动理念转型与行动转化

在深化教育评价改革、构建“五育并举”育人体系的征程中,中小学书记校长作为学校的“领头雁”和“神经中枢”,其理念视野、领导能力与育人水平直接关系到改革成效与学校发展品质。

东莞深刻把握这一关键,将提升中小学书记校长队伍的综合素养与实战能力置于区域教育发展战略的核心位置,通过系统性、创新性的举措,全力推动这支关键队伍实现理念转型与行动转化,为驱动教育高质量发展、建设教育强市筑牢根基。

2025年暑期全市中小学书记校长读书班的举办,正是这一战略思路的集中体现与纵深推进。值得一提的是,除了策划举办集中培训,东莞还从日常工作中为中小学书记校长搭建实践锤炼的平台。

东莞市2025年中小学书记(校长)“思政课大比武”10节示范课主讲人获表彰

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比如,连续10个学期举办学校党组织书记(校长)讲“思政第一课”活动,今年更在全国率先推出“思政课大比武”,让中小学书记校长站上铸魂育人的第一线,通过亲身实践、切磋技艺,直面教学现场的真问题。

此次读书班的举办,也将进一步凝聚东莞中小学书记校长共识,在推动全市教育评价改革纵深发展中明确方向,实现理念转型与行动转化。根据安排,培训后每位参训书记、校长都要检视学校在落实立德树人根本任务、践行“五育并举”促进学生德智体美劳全面发展方面存在的短板,结合所学所思撰写学习体会或发布行动计划要点。

传递前沿理念与政策精神,读书班名家讲座主题抢先:

撰文:黄婷 李玲

海报:袁永平

编辑 黎晗

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