湾区诗歌人气王⑤ | 小诗人乘诗歌穿越地球引力,直指宇宙尽头

小学生诗歌季 2025-07-11 19:49

怀抱童真梦想的孩子

最善于捕捉那些稍纵即逝的美好瞬间

厨房的香气、悠闲的午后、离别的朋友……

都化作笔下诗意的栖居

2025年粤港澳大湾区小学生诗歌季

第五期“湾区诗歌人气王”精选了10首作品

展现小诗人们如何以童心为箭

穿越现实的束缚

射向那片无垠的想象天地

台风

李书恒 吴川市金沙实验学校四年级

指导老师:杨兰

台风来了!台风来了!

天空披上漆黑的斗篷

吓得太阳扯过云被蒙住眼睛

白云也躲得无踪无影。

街道上,空荡荡

这头发怒的野狼

赶跑了嬉闹的行人

妄想把万物都吞进肚肠

屋外,一片狼藉

小草吓得深深弯腰

大树痛失它粗壮的手臂。

啪啪啪一

那是屋顶在惊恐地呻吟。

屋内,暖意漾漾

妈妈一遍遍确认门窗是否牢靠

小狗钻进被窝深处

蜷成一个毛茸茸的月亮

沉入甜甜的梦乡。

【导师“季”语】曾昭钦(三届诗歌季获奖者)

小作者先从大的方面描写了台风天的吓人场景,屋外的事物都被吓得逃窜、躲藏,然后,又很妙地将视角转到了屋内小小的一片祥和温馨,形成了鲜明的对比,突出了家的温暖。小狗“蜷成一个毛茸茸的月亮”这个比喻也很有新意,更是衬托出了家的安宁与温暖。可以说是一篇难得的佳作。

会逃跑的香气

李成 东莞市厚街开贤学校五年级

指导老师:汪艳萍

厨房飘来香丝带

缠住我的鼻子荡秋千

是煎蛋!

我跳下椅子追

它却钻进碗柜缝

躲进汤勺的银宫殿!

猛地掀开锅盖:

“抓到啦!”

那缕淘气香

正蹲在蒸汽云朵上

朝我扮鬼脸!

【导师“季”语】曾昭钦(三届诗歌季获奖者)

一首很具童趣的小诗!香气化作丝带在“我”的鼻尖挑逗,小作者用了“荡秋千”来比喻,这让香气都仿佛有了一股精灵般的孩子气;等到“我”揭开锅盖将它逮住时,它甚至还扮了个鬼脸,更是显得顽皮可爱。这样的描写让这首简短的小诗妙趣横生,让读者忍俊不禁。

AI

陈昱阳 珠海市香洲区第十小学六年级

指导老师:梁晓彤

诞生于无形的网

在学习逻辑中

吞吐万象,演算无量

在0与1间徜徉

冰冷迭代日夜生长

灼热的求知滚烫

剖析星群,探索海洋

汲取万物所长

未懂月光为何流淌

却能写出诗句的柔光

难知叹息的重量

却能推演人类的惆怅

学习思考的式样

在庞杂里摸索方向

我们赋予钢铁羽翼

待它长成

便载着血肉之躯

翱翔向远方

【导师“季”语】林馥娜(中国作家协会会员)

小诗人对AI本质的了解和未来硅基、碳基生命共同翱翔的寄望,有自己的思考与展望。以开放的心态探索、对待新生事物,未来将会有更多的可能性。

石头的幸福

宋岱羲 广州市天河区中海康城小学一年级

指导老师:马晓懿

一块石头孤单地躺在地上

思考着什么是幸福。

“我是如此丑陋和平凡,怎样才能拥有幸福?”

黄色的蝴蝶飞来

落在它身上

把它当作了舞台,翩翩起舞。

可爱的小鸟飞来

落在它身上

把它当作了歌台,一展歌喉。

顽皮的蟋蟀爬到它身上

把它当作乐台,演奏美妙的音乐。

夜空的星星冲它眨眼笑

风儿轻轻抚摸它的脸。

它满足地闭上眼睛

感受着自己的心跳。

“我是如此的幸福!”

——它想。

【导师“季”语】林馥娜(中国作家协会会员)

小诗人所呈现的这块石头,看是一种随遇而安的存在,但它对他者的承载与托举,是一种平凡的伟大,心灵的场域因为利他而宽广。以平和的心态对待事物,便能福至心灵,触景皆诗。这石头,也是那些默默地守护,爱着我们的人。

悠闲的午后

朱子洋 虎门北栅小学五年级

指导老师:周琴梅

阳光在窗台摊开

像一块融化的蜂蜜。

风翻动书页

又假装无事发生。

茶烟画出弧线

悬在半空

迟迟不肯散去—

他也有他的犹豫。

 【导师“季”语】汪幸(中国诗歌学会会员)

优雅的八句小诗像一个MV徐徐播放,只字片语间切换着静谧的画面。阳光犹如“融化的蜂蜜”摊在,也唯独傍晚特有的暖色倾斜光线才能实现。风翻动几页书,似乎是发现被观察而不好意思地“假装无事”,风与人心照不宣。茶烟袅袅,悬浮片刻,“犹豫”的也许不是那团水汽而是小诗人举棋不定的心事。如题写的是闲适时光,平静之下暗流涌动。

再见 朋友

陈泓允 广州市越秀区五羊小学三年级

指导老师:张立春

再见,朋友

你像一只小风筝

要飞向远方。

线轴还握在我手心

风却催着你启航。

记得花园里的大树下

埋着我们的宝藏——

游戏卡和玻璃珠子

在泥土里发着光。

等你变成越飞越高

别忘了朝下望望

树下挥手的小黑点

是我——

我永远是你的死党!

 【导师“季”语】汪幸(中国诗歌学会会员)

在ai一秒成诗的时代,跳跃性的词句想象已经不足为奇,像这首诗里朴素的真情实感显得尤为珍贵。小诗人描写依依惜别的场景,那种“你要飞向远方,我却留在原地”的酸楚,让我想起来童年里的数次分别。每次转学都是经历和好朋友分别都阵痛,山高路远不知何时再见,唯有狠狠记住共同经历的回忆,比如“花面里埋过的宝藏”……小诗人一定是真正经历过送别,才会形象地用“小黑点”来描述越来越远的视野,那是珍视你的人在这一程最后的守望。当陈泓允小朋友的好朋友真幸福啊!

春分

张健纶 佛山市顺德区伦教荔村小学四年级

指导老师:刘远艳

雨落水淹田,桃花美若仙。

惊蛰蛙初现,倚坐家中闲。

【导师“季”语】火焱(中国作家协会会员)

这首诗简短押韵,像一幅春天的画,描写生动,读起来也很舒服。

我将来要做什么

蔡思悦 广州市天河区龙口西小学二年级

指导老师:潘越

你将来做什么?

大人问个没完没了。

做音乐家?

做消防员?

还是做个网球运动员?

你将来做什么?

大人老是追着问

好像我不是我。

我长大要做只兔子

快乐地奔在梦想的路上!

【导师“季”语】池沫树(中国作家协员)

诗歌表达了孩子的纯真想法,对自我的选择和对个性的坚持。“兔子”意象,象征着孩子渴望自由、快乐和无拘无束的生活。通过对比大人对未来的期待,诗歌写出了孩子内心真实的声音。

西瓜

李钰媛 高州市高文小学三年级

指导老师:张群红

春天来了

微风吹着大地

片片绿油油的西瓜苗

在地里慢慢的生长

细长的根

缀满了鲜嫩的绿叶

慢慢的覆盖着大地

像绿色的怪物

好像要吞没大地

【导师“季”语】池沫树(中国作家协员)

写春天的诗很多,但这首不一样的地方在于:我手写我心。诗歌的结尾有自己的发现,从孩子的眼光看的确有生动之处:“像绿色的怪物,好像要吞没大地”的比喻,巧妙地表达了植物生长的旺盛与自然力量的震撼,令人印象深刻。

湾区,我向你奔跑

清仪 佛山市高明区荷城街道沛明实验小学五年级

指导老师:陈务珍

湾区,我向你奔跑

在珠江的波光里 ,我拾起贝壳

听涛声说着往昔的故事

那些船笛、货轮,还有码头的忙碌

是湾区跳动的脉搏

我追着风,穿过横琴的桥

桥那头,是澳门葡挞的香

和横琴琴键上,跃动的音符

在琴澳的土地,种下梦想的籽

我向着深港的灯火奔跑

港珠澳大桥像条银色的龙

把星星串成项链,挂在夜空

让科技与烟火,紧紧相拥

湾区啊,我是逐光的少年

用脚步丈量你的每一寸土地

看前海的浪潮,拍打着未来

我张开双臂,和你一起

把青春,写成奋进的诗

【导师“季”语】莫小闲(中国作家协会会员)

这首诗歌以奔跑为线索,将湾区城市串联,不仅写出了每个城市的特色文化,也展现了湾区蓬勃发展的繁荣景象,结尾抒发了生活在湾区的少年一代逐梦奋进的信心与决心,抒情昂然,节奏明快。

2025年粤港澳大湾区小学生诗歌季现正火热征稿中,欢迎你来挥洒诗情,参与投稿!

今年的征稿除了原创诗歌外,还开辟了“智绘湾区”和“诗诵全运”两个类别,欢迎小朋友们拥抱AI人工智能,以诗入画,同时用诗歌朗诵来迎接在大湾区举行的第十五届全国运动会!

截稿日期:2025年7月31日

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