征集｜开问吧，少年！第二届东莞市中小学生“好问题”大赛启动

人工智能可以代替歌唱家吗?

是否可以利用人工智能技术来辨识动物之间沟通的语言?

是否可以通过转基因技术使绿道植物在夜间发光，从而节省城市照明资源?

去年7月，东莞市首届中小学生“好问题”大赛正式启动，经过问题征集、专家评审、线上展示、现场答辩等环节，最终共计20个“好问题”从近5000个投稿作品中脱颖而出，荣获佳绩。

为进一步落实《东莞市推进中小学科学教育实施方案》，助力东莞市打造全国中小学科学教育实验区，激发学生好奇心与科学探索实践主动性，培养学生发现问题、分析问题和解决问题等综合能力，即日起，由市教育局主办的2025年第二届东莞市中小学生“好问题”大赛正式启动，通过初赛、复赛、决赛等环节，面向全市中小学生层层筛选，继续寻找最会提问的你！

本届“好问题”大赛聚焦数学与思维、生命科学、物质与化学、物理学、天文学、地球科学、技术与工程、人工智能应用等领域，以自愿参赛为原则，按小学组、初中组、高中组进行问题征集，可2人组队或个人参赛。

值得一提的是，不同于往届，本次大赛“好问题”类型将分两种，分别为推理与理论类型、实验与实践类型。其中，推理与理论类型指学生的“好问题”基于生活或大胆猜测提出，通过查找文献、计算或推理等方式去验证；实验与实践类型是指学生的“好问题”来源于生活或实践，通过动手实验、亲自考量或考察等方式去验证。

即日起，活动正式进入初赛征集阶段，征集入口现已开启，同学们赶快带着自己的“好问题”参与投稿吧！

活动详情

一、初赛阶段

1.作品提交要求

材料1：《东莞市中小学生“好问题”大赛提问表》（提交Word版，扫描下方二维码下载表格）。

材料2（选交）：2—3 分钟视频（MP4格式，1080P，包含但不限于提出问题的过程、解决问题的思路、计算推理或实验实践等）；

材料3（选交）：配套PPT（比例16:9，选交）。

2.提交方式与时间

请于9月5日前登录官方活动平台https://alidocs.dingtalk.com/i/p/x9JOGOR9123m4QLAPDmrJ4kY8DPbymxd 或扫描下方二维码提交作品。

3.评审安排

9月上旬由市组织评审，按比例遴选出优秀的问题进入复赛。进入复赛的选手，需在9月下旬之前补交学生作品的选交材料（视频和PPT），提交方式另行通知，请留意官方活动平台。

二、复赛阶段

“好问题”线上展示活动

开展作品网络展示与点赞活动，评选“最佳问题人气奖”，点赞活动方案将通过大赛活动官方平台进行发布。同步邀请专家遴选出一定数量的优秀好问题进入“好问题之莞问莞答”现场决赛。

三、决赛阶段

“好问题之莞问莞答”现场活动

在今年中小学生科技节期间，邀请香港、澳门、铜仁及全国中小学科学教育实验区协同组（第25组）等地师生代表参与，同步邀请院士、高校教授及行业专家为中小学生开展问题化学习现场指导。

展示要求（3分钟）：学生需准备 16:9 格式 PPT，通过文字、图像或多媒体形式，清晰呈现问题提出背景、验证思路及阶段性成果。实验实践类作品需同步展示实验过程，可携带装置进行现场演示。

答辩环节（3分钟）：评委组围绕问题创新性、逻辑严谨性及实践价值进行提问，根据展示效果与答辩表现综合评分。

成果孵化：优秀问题将优先推荐参与后期“小院士峰会”、科研院所成果孵化指导等后续活动。

四、奖项设置

分组别设以下奖项：

1.活动奖。按一定比例对学生进行奖励。

2.优秀指导老师奖。按一定比例对学校、镇街进行奖励。

3.优秀组织奖。按一定比例对学校、镇街进行奖励。

五、注意事项

本次活动是公益性活动，不收取报名费、培训费等费用。活动期间的交通、食宿和人身意外伤害保险等费用由参加活动单位自行承担。对于本通知文件和活动规则未提及但与活动有关的事宜，活动组委会保留最终解释权。

撰文：黎晗 黄婷