三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋,从晨光熹微到灯火阑珊,从知识点滴传授到人生方向指引,无数教师用坚守与热爱,在教育的沃土上默默耕耘,用智慧与汗水点亮学子们的成长之路,成为城市里最温暖的光。
9月10日,是我国第41个教师节。南方日报、南方+特别开设“2025致敬深圳最美教师”栏目,由各学校推选优秀教师代表进行风采展示,深入宣传优秀教师典型,进一步弘扬广大教师立德树人、爱岗敬业、严谨笃学的高尚师德。
同时,希望借此向每一位深耕教坛的教育工作者,致以最真挚的节日祝福。也愿以这场 “最美” 展示为契机,引发社会对 “好老师”“好教育” 的深度思考,凝聚起全社会支持教育的共识,助力深圳教育在高质量发展的道路上再攀新高峰。
“2025致敬深圳最美教师”之南山篇,为你心中的TA点赞(可多选) 刘乃赫 南山区第二外国语学校(集团)海岸小学 刘盈 南山外国语学校(集团)香山里小学 郑梨花 南山外国语学校(集团)香山里小学 李文娟 南科大实验一小 蒋辉 南山区蛇口学校 刘俊伟 南山区蛇口学校 沈卓 深圳市南山区蛇口学校 吴晨清 前海小学 王娟 育才一小 马思语 南山实验教育集团荔湾小学 贺琨 南山区桃源中学 刘毅 南山为明学校 赵新征 南山外国语学校(集团)华侨城小学 赖艳玲 深圳大学附属教育集团实验小学 李海艳 北京师范大学南山附属学校小学部 田宁 北京师范大学南山附属学校 盘穗穗 南山区第二外国语学校(集团)大磡小学 黄晓珠 南山区海滨实验小学 廖国东 南山区前海创新教育集团月亮湾小学 周煜超 南山实验教育集团华侨城高级中学 谢雅沛 南山外国语学校(集团)滨海小学 戴木鑫 南山区南山小学 叶冰 南山外国语学校(集团)文华学校 李丹丽 南山区南油小学 冯冰心 南山区文理学校(集团)文理二小 宋朝霞 南山文理实验学校(集团)科创学校 侯忠义 南山区第二外国语学校(集团)学府中学 邓礼华 南山区第二外国语学校(集团)学府中学 秦亚会 蛇口育才教育集团育才二中 提交
◎
刘乃赫
南山区第二外国语学校(集团)海岸小学
硕士毕业于东北师范大学,现任深圳市第二外国语学校(集团)海岸小学班主任、语文教师、年级长。
入职五年以来,屡获佳绩:曾获“广东省优质少先队活动课展示交流”二等奖、“深圳市优质少先队活动课说课”特等奖、“南山区第十届班主任专业能力大赛”特等奖、“南山区百强最美导读教师——优秀教学设计奖”、南山区中小学“在线教学”优秀教师。主持南山区课题《以绘本为载体实施儿童生命教育的案例研究》已结题。
作为班主任,她以爱育人,重视心灵沟通。关注每一个学生的成长,以耐心与智慧营造温暖和谐的班级氛围,构建积极向上的教联体。
在她的“浪花班”里,做到了“朵朵浪花都精彩”。作为语文教师,她课堂生动有趣,善于激发学生学习热情,让学生在轻松愉悦的氛围中建立自信、掌握新知、爱上语文。
“教育者,非为以往,非为现在,而专为将来。”在教育的征途上,她将继续践行新时代青年教师“向下扎根,向上生长”的坚守与情怀!
◎
刘盈
南山外国语学校(集团)香山里小学
在二十五载的美术教学生涯中,刘盈老师始终怀揣对艺术的赤诚之心、对教育的深沉热爱,以笔传递温度,以美浸润心灵。
于学生而言,她是一位能将抽象理论转化为缤纷实践的引路人。她善用画笔解析知识,让课堂仿佛如一幅徐徐展开的绘卷,每一笔都生动而深刻。在同事眼中,她既是创新思维的倡导者,又是教学实践的坚实后盾。她乐于分享经验、牵头研发跨学科课程,不断拓宽艺术教育的边界。
她始终以“以美育人”为信念,注重培养学生审美感知与创造能力。面对初学者,她不追求速成,而是耐心启发他们从生活中采撷美——校园四季花木、日常景致,皆可成为课堂上的灵感源泉。她多次策划美术作品展,为学生搭建展现自我的舞台,也让艺术教育的价值被更多人看见。
时光流转,画笔不息。刘盈老师依然耕耘于美术教育这片沃土,以颜料调和教育的温度,以线条书写育人的匠心。用数十年如一日的坚守,生动诠释着艺术教育者的理想与担当。
◎
郑梨花
南山外国语学校(集团)香山里小学
香山里小学教科室副主任,高级教师。郑老师从教15年,长期致力于字理识字、诗意语言、整本书阅读与写作的研究。
课堂诗意灵动,幽默风趣又兼具理性哲思。提出“指向生活的个性化阅读”教学思想,让语文课堂走进自然、走进生活,研发“童诗”“散文”“神话”等系列课程,在全国做公开展示课、讲座百余场,其中《四季之美》《生活万花筒》《安童生童话》《花之歌》等十几节课例深受教师们喜爱。
郑老师曾获2018-2019年全国小语“十大青年名师”,在“第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动”中获“示范课”嘉奖(最高奖),在全国“七彩语文”素养大赛等十项赛事中均获一等奖。主持课题研究获省“优秀”等级,主持研究教学成果获省教育教学成果评比二等等次,获市基础教育教学成果评比一等等次等。《小学教学》封面人物,多篇论文、教学设计刊登在《中国教师报》《小学语文教学》《小学教学》《广西教育》等教育教学期刊。
◎
李文娟
南科大实验一小
南方科技大学教育集团名师工作室主持人、南科大实验一小骨干教师,英语学科组长,学校青蓝工程师傅。
从教12年来,她潜心教学,勇于创新,坚持以创为桨、为未来而教。她的课堂打破学科壁垒,将英语与科学、劳动、数学、音乐等多元领域有机融合,让学生在轻松愉悦的氛围中收获知识、茁壮成长,被学生亲切称为“任何老师”和“道具达人老师”。
她以绘为帆,做有温度的英语教育,带领团队开发丰富多彩的英语课程,如绘本学习、中华成语故事英文创编等,兼具想象力、创造力与中国情怀。作为核心成员,其参与的小学英语绘本体系构建与实践项目斩获国家级二等奖。
作为校英语学科带头人,她深耕教研,组织开展各类大型英语研讨活动,三年内完成公开课15次,获龚亚夫教授亲临指导,并受邀赴湖南进行教学展示。疫情期间,她参与深圳市微课团队,为深圳教育云、“南山名师,天天在线”贡献力量。
◎
蒋辉
南山区蛇口学校
地理教师、教科室副主任。从教以来,她始终以专业与热忱扎根教育一线,践行“立德树人”的根本使命。
作为地理教师,她深耕教学,在国家、省、市多项竞赛中屡获佳绩。曾获教育部智慧教育“优秀案例”、教育技术论文“示范论文”,广东省地理命题“一等奖”、地理研学“一等奖”,南山区“教科研骨干”等荣誉。她积极探索跨学科融合教学,开发的地理课程资源被纳入深圳市思政课程、项目式学习资源库。近五年,她主持及参与省、市、区级课题10余项,多篇论文发表,并在中国教育学会地理学术年会作分享。
作为教科室副主任,她系统性推动学校教研体系建设,以“科研兴校”为理念,构建校本研修新样态。她成立学校科研共同体,通过“课题引领-名师带动-梯队培养”机制,一年内助力学校教师成功立项省、市、区级课题14项,创学校历史新高,营造出浓厚的教研氛围。
从教六载,她始终以地理视野拓宽学生认知边界,以科研精神引领教学实践创新,用实际行动诠释新时代教师的专业追求与教育担当。
◎
刘俊伟
南山区蛇口学校
刘俊伟,蛇口学校大队辅导员,南山区优秀共青团干部,深圳市辅导员风采大赛一等奖。
他以信仰为舵、以创新为帆,在星星火炬的指引下,凭借智慧与热忱书写新时代少先队工作的育人华章。他创立“蛇口红领巾”视频号这一线上阵地,借助短视频记录红领巾成长故事,打造“云上思政课堂”,使红色教育突破时空限制,相关视频累计播放量逾 200 万次。他曾带领队员荣获深圳市少先队广播体操大赛特等奖、少先队鼓号队展演一等奖,队员们以昂扬之姿、整齐动作展现新时代少年的蓬勃风貌。训练期间,他创新运用“红领巾争章积分制”,将动作规范与集体荣誉感培养深度融合。
身为“引路人”,他步履不止;培育“接班人”,他使命在肩。他将始终保持少先队工作的“红领巾本色”,以一点星火成燎原之势,照亮新时代少年逐梦星辰的征途。
◎
沈卓
南山区蛇口学校
沈卓老师是深圳市南山区蛇口学校小学英语教师兼年级组长。从教十余载,她以扎实的业务能力、卓越的组织协调能力和深厚的科研素养,成为南山区优秀教师。
作为年级的“领航员”,她勇挑重担,紧密团结年级教师,营造积极向上的团队氛围。在她带领下,整个年级组精诚合作,在各项工作中表现出色,教学成绩稳步提升。
作为教学的“研究者”,她深耕不辍,教研双优。她主持的区级课题深入探索课堂教学评价改革,全面动态地评估学生的语言能力和思维品质。在教研方面发挥了显著的示范引领作用。
她是家校沟通的“连心桥”。她深信教育是爱与信任的双向奔赴。通过频繁的家访、贴心的线上沟通,与家长们携手,共同铺就学生的成长之路,用真诚赢得了家长们的广泛赞誉。
她是团队中温暖的“同行人”。她毫无保留地分享教学经验,积极指导青年教师成长,为青年教师指点迷津。
沈卓老师用智慧与汗水,践行对教育事业的无限忠诚,在平凡的岗位上绽放着不凡的光彩。
◎
吴晨清
南山区前海小学
吴晨清,中国共产党员,前海小学数学教师,曾荣获“南山区优秀教师”“南山区优秀少先队辅导员”等荣誉称号。
自从教以来,她始终践行“爱在左,责任在右”的教育理念,坚持用平等的心态关爱每一位学生,课堂上严格要求,课间与学生共同参与活动,成为学生的良师益友。
她善于捕捉每个学生的闪光点,并以“和善而坚定”的方式培养学生的自信心、自尊心和进取心。她始终相信“让花成花,让树成树”,尊重每位学生的个性发展,努力确保每位学生都被看见、被尊重。
作为一名数学教师,她不断深化教学,致力于点燃学生对数学的热情,在成就学生的同时也不断实现自我成长,用实际行动诠释着新时代教师的教育情怀与责任担当。
◎
王娟
育才一小
王娟老师身兼语文教师与年级组长,以热忱与担当践行教育使命。
语文教学中,她秉持“语文是鲜活生活与情感”的信念,构建“情境化、生活化、体验化”课堂。针对学生理解抽象文本的难题,创新“课本剧演绎法”,引导学生在角色代入中品悟语言;将“读、写、积累”融入日常,让学生在经典诵读与自由读写中提升能力,更让他们爱上用文字表达,尽显语文教育温度。
作为年级组长,她践行“一群人走得远”的理念,串联26名全学科教师的“微光”。带领团队以“勤学、善思、团结、实干”作风共同精进,还牵头设计节日教育、学科竞赛、成长礼、社会实践、军训等多彩活动,以实干凝聚成长合力,助力学生全面发展。
育人中,她严慈相济:以严厉立规矩,帮学生明方向、守底线;以温情待学生,常与他们并肩互动。这份用心,让学生视她为知己,更诠释了她立德树人、润泽心灵的育人初心。
◎
马思语
南山实验教育集团荔湾小学
扎根语文教学,她是精益求精的耕耘者。马思语老师以“事事用心”为准则,深研教学论文,精构课堂设计,专注课题研究,参与十余项省市区级课题,用十余万字的学习反馈赢得家长口碑,搭建起家校信任的桥梁。
走进学生心灵,她是因材施教的守护人。班主任工作中她践行“步步踏实”的理念,为单亲家庭女孩设计“专属生日会”传递温暖,给多动症儿童设计“开心计划”改善行为,替二胎家庭学生打造“午睡搭子时光”照亮师生关系,让每个孩子被看见、被点亮。
凝聚团队合力,她是薪火相传的引路人。作为语文科组长,她以“人人成长”为信念,在中国优秀传统节日文化课程的开发与实践中,在助力科组教师的赛课与教研中,她秉承“你需要,我就在”的科组精神,默默耕耘,静待花开。
她是南山区优秀教师、优秀中队辅导员、考核优秀,是学校优秀党员、榜样人物,她所带的中队被评为深圳市“红旗中队”。从一堂好课的打磨到一个心灵的守护,再到带领一群教师的成长,她用语文人的赤忱与温度,书写着新时代教师的担当答卷!
◎
贺琨
南山区桃源中学
华南师范大学中国古代文学硕士,初中语文教师,优秀少先队辅导员。2019年从教至今,她始终坚守立德树人初心,以爱心、智慧和创新陪伴学生成长。
她注重仪式教育,曾组织全班在国庆升旗仪式中共唱《歌唱祖国》及诗朗诵。她策划多项特色活动,如班级接力日记、创意羽毛球赛、午间静心练字、桃源诗词大会等,让学生在体验中锻炼身心,增强文化自信。她组织了两次南山区传统文化节的吟诵节目,并获得一等奖。
她坚持用周记与学生心灵对话,每周末逐一回复,是学生期待的“秘密花园”。曾通过周记及时关注到一名消极抑郁的学生,通过长期耐心沟通与家校协作,帮助其走出困境,重现笑容。
她曾创作的诗歌《花开南山》曾被选为2019年区教师节节目,参与区级演出与主持工作。她曾指导多名学生写作,获得广东省征文三等奖,南山区现场作文大赛特等奖、一等奖。
她以“敢于担当、善于学习、勇于创新、勤于奋斗”为信念,用实际行动诠释着新时代教师的风采与担当。
◎
刘毅
南山为明学校
曾经,他是活跃在运动场上的体育老师,后来,他毅然挑起班主任的重担,更成为学校首位高三班主任。在这个全新的领域,质疑声曾如潮水般涌来,但他没有退缩,而是选择在质疑中勇敢前行。
多年的学生管理工作让他积累了极为丰富的经验,也塑造了他独特的教育风格 —— 兼具 “严父” 的严谨与 “慈母” 的温柔。作为 “严父”,他在班级管理中有着清晰的规则和严格的要求,引导学生养成良好的学习习惯和行为规范,为班级营造了浓厚的学习氛围和积极向上的班风;作为 “慈母”,他把每一个学生都当作自己的孩子,用细腻的关怀温暖着学生们的心灵。
刚毕业的高三 3 班,他带领学生创造了学校的一项项历史记录,高考成绩更是惊艳众人,这份辉煌的背后,是他无数个日夜的辛勤付出。如今,他依旧坚守班主任岗位,用汗水与温情,继续为更多学子点亮前行的灯,让体育精神与教育初心在三尺讲台绽放别样光彩。
◎
赵新征
南山外国语学校(集团)华侨城小学
她从陕西师范大学来到深圳这座美丽的海滨城市,投身教育事业,扎根华侨城小学,在英语教师的讲台上兢兢业业,辛勤耕耘二十五载,孜孜不倦,追求卓越。
在教学专业领域,她展现出扎实的功底与创新精神。早在2010年,她便在深圳市小学英语教师教学基本功竞赛中荣获贰等奖。在南山区的各类英语文化节活动中屡获佳绩,多次斩获演讲比赛、教具制作比赛、故事比赛一等奖,因成绩斐然、贡献突出,多次被授予“南山区英语文化节先进个人”的荣誉称号。她所辅导的学生多次获得区、市及全国各级比赛一等奖。
她将育人理念融入班级管理,在担任六年级班主任期间,她用心用情培养学生,所带班级班风正、学风浓,于2022年荣获“南山区红旗中队”这一崇高称号,充分体现了其出色的学生工作和德育成果。
二十五年来,她始终怀揣对教育的热爱与忠诚,以其深厚的专业素养、勤勉的工作态度和出色的育人成果,成为了学生成长的引路人,同事眼中的好伙伴。
◎
赖艳玲
深圳大学附属教育集团实验小学
赖艳玲老师从事教育工作十年来,始终深耕语文教学一线,成果显著。她主持的市级课题《小学生古诗词多元诵读能力提升的实践研究》顺利结题,有效提升了学生的古诗文素养;主持的区镇级课题《小学低年级绘本促说话能力的实践研究》获成果一等奖,为低年段口语教学提供了实用范式。她多次承担公开课及送教送研活动,发挥了良好的示范辐射作用。
2022年以来,她先后获南山区百花奖赛课一等奖、教学基本功大赛一等奖等重要奖项,多篇论文发表于《德育报》等省级刊物。因综合表现突出,她先后被评为东莞市教学能手、南山区优秀教育工作者,南山区优秀少先队辅导员、南山区基础教育系统“名师工程”骨干教师等称号。从教以来,累计获得教育行政部门颁发的国家级奖项1次、省级奖项7次、市区级奖项60余次,充分展现了其扎实的专业能力和深厚的教育情怀。
◎
李海艳
北京师范大学南山附属学校小学部
在教育这片广袤天地里,李海艳默默耕耘了 25载的小学语文教师。她身兼班主任与学科组长数职,始终坚守 “以爱育爱” 的理念,将学生当作自己的子女般关爱,耐心地为他们化解成长路上的种种困惑。
作为班主任,她事无巨细,从学生的行为习惯养成到心理健康维护,都用心关注,在她的带领下,班级多次荣获优秀班集体称号。
课堂上,她更是妙趣横生,通过生动的教学方式,点燃学生对语文的热爱之火。读书分享会、写作比赛等活动在她的组织下有序开展,助力学生提升阅读与表达能力。
而作为学科组长,她积极推动教学改革,以 “学无止境、教无止境、研无止境” 为指引,带领团队探索创新教学方法,多次开展公开课与教研活动,提升教师专业素养。她自己也不懈努力,参与各级各类课题,两次斩获 “国家级教学成果奖” 二等奖,还参编教材并出版,个人也收获诸多教学荣誉。
25 年时光,她用行动完美诠释了教育者的责任与担当,用爱与智慧照亮学生成长之路。
◎
田宁
北京师范大学南山附属学校
扎根南山教育13年,从青涩的新岗教师,到如今的学科骨干和高三年级长,她一步一个脚印,积极配合学校工作安排,对于初高中教学、尤其是初高衔接,颇有心得。
她是学生的陪伴者、引路人。学生受伤时她一路背负送到救护车上,学生迷茫时她温柔疏解,学生困顿时她耐心陪伴积极鼓励。她始终与学生紧密心连心,不放弃每个学生,从未忘记教育的初心。2023届学生在毕业之际,写道“感恩有您常相伴,亦师亦友亦比邻。”
始终坚持“为党育人,为国育才”,将家国情怀融入日常教学。在新冠疫情期间,组织学生讲好抗疫故事,组织的诗歌朗诵活动获得南山区一等奖。开展“用英语讲好中国故事”等系列活动,让学生在活动中磨练、收获、成长。所培养的学生屡次获得全国中学生外语素养大赛全国一等奖、“少年说中国“英语演讲风采展示活动特等奖。
她愿用自己的努力与付出,为国家培养更多人才。
◎
盘穗穗
南山区第二外国语学校(集团)大磡小学
盘穗穗,南山区第二外国语学校(集团)大磡小学教学处副主任,从教十载,始终坚守教育初心,以饱满的热情和高度的责任感投身于教育事业。她潜心钻研教学,勇于创新,获评南山区基础教育系统“名师工程”教坛新秀,在深圳市“新课程·新课堂”小学英语录像课例比赛中荣获一等奖,展现了扎实的专业功底和精湛的教学艺术。她注重学生全面发展,积极组织学生参与各类活动,在南山区“班班有歌声”比赛中荣获“优秀指导教师”奖,辅导学生参加中央电视台“希望之星”风采大赛,荣获“最佳指导教师”奖,用爱心和智慧点亮了学生的梦想。
盘老师用实际行动诠释了新时代人民教师的责任与担当,是学生成长的引路人,更是青年教师学习的榜样!
◎
黄晓珠
南山区海滨实验小学
毕业于深圳大学的黄晓珠老师,服务特区教育10年,是海滨实验小学众多让家长放心、令孩子暖心的班主任之一。
她是南山区优秀班主任、名班主任工作室主持人,她撰写的德育论文荣获区特等奖,设计的教学案例屡获市、区奖项;多篇论文在省级刊物发表,参与编著《从新岗到功勋——班主任成长的点线面》,主持市、区课题。
但这些,都不是她最看重的。
作为海滨实验小学家长学校负责人,她坚信教育始于家庭、成于学校。她组织家长共读《在远远的背后带领》《奶蜜盐》等书籍,助力家长洞悉儿童成长规律,推动父母实现自我提升,促进家校协同合作。
她常说一句话:“教育,就是看见。”
她所说的“看见”,是俯下身,看清每个孩子的不同——他们的害怕与勇敢,他们的困境与努力。她也在搭建一座桥,让父母真正“看见”自己的孩子:不是分数,不是比较,而是生命的广阔与独特。
十年了,她依然保持着温暖的注视:她看见孩子,也被孩子们信任;她相信教育,也被教育点亮。
◎
廖国东
南山区前海创新教育集团月亮湾小学
亮湾小学青年教师廖国东,两年完成从大队辅导员到党办副主任兼人事干事的“双岗蝶变”。
课堂上,他执教的六年级科学,班均分达91.95;科研上,获南山区课改论文二等奖,并与导师联名发表外刊论文。
德育一线,他策划升旗仪式50余场、仪式教育大型活动10余次,2024年7月代表学校在南山区少先队总结会上作典型发言。
转岗党办、人事后,他将党的方针政策转化为行动清单,通过开展社会服务和公益活动,扩大党办工作的社会效益。主动学习现代化的人事管理工具以提高人事管理的效率和质量。为月亮湾小学教育高质量发展注入青春动能。
◎
周煜超
南山实验教育集团华侨城高级中学
周煜超,中共党员,参加工作以来,十五载春秋,他始终锚定在教学一线,以热烈的教育情怀和坚定的改革精神,在南山实验教育集团华侨城高级中学的校园里,书写着立德树人的隽永篇章。
作为高二年级长和中学化学高级教师,他不仅是知识的传授者,更是学生成长的守护者和引领者。十余年班主任生涯,他用“爱心”浸润,用“智慧”启迪,所构建的师生关系亦师亦友,融洽和谐。他坚持课堂教学改革,让抽象的化学原理在生动的课堂中焕发光彩,教学效果斐然,所教学生多人次踏入国内外一流名校的殿堂,实现全面发展。
教学之余,他深耕教研,为学校发展倾注智慧与心血。他的卓越贡献也获得了广泛认可。先后获评:广东省化学展评优秀指导教师、深圳市高考学科先进个人、深圳市录像课一等奖、南山区课堂教学最高奖“百花奖”特等奖,并多次获评区优秀党员、优秀教师、优秀班主任,所带班级获评“南山区五四红旗团支部”。
◎
谢雅沛
南山外国语学校(集团)滨海小学
自2019年加入南外(集团)滨海小学以来,始终坚守教学一线,勤勉笃行,勇于创新,教学成果显著。她曾作为深圳市骨干教师代表,在中国教育科学研究院举办的全国教育成果展示中进行说课展示,赢得专家一致好评。多次承担南山区劳动公开课、说课任务及市级教师培训示范课,积极推动教学经验共享与专业引领。
她自主开发的“劳动微课程”屡获区级一等奖,并被纳入南山云资源平台,实现优质教育资源的广泛辐射与共享。因教育教学表现突出,谢老师先后荣获“南山区优秀教师”、“集团十佳青年教师”等称号,并多次指导学生在各级竞赛中获奖。
作为学校工会委员,谢老师积极投身教职工服务工作,热心策划和组织各类文体活动,营造融洽和谐的团队氛围。她尤其注重关怀同事生活,真诚为大家排忧解难。曾有同事清晨突发疾病,她第一时间护送就医,全程陪同检查、协助办理手续,即使半天滴水未进也毫无怨言。她以“但行好事,莫问前程”为信念,踏实服务教职工,深受信赖与赞誉。
谢老师始终秉承南山教育人开拓进取的精神,坚持“学习-模仿-借鉴-特点-特色”的专业成长路径,不断夯实教学能力,努力形成个人教学风格,以实际行动为学校和区域教育的发展积极贡献力量。
◎
戴木鑫
南山区南山小学
戴木鑫自2013年9月入职南山小学担任体育教师以来,以专业精神和教育热情深耕体育教学,带领学校在多个体育项目取得突破性成就。2014年组建南山小学女子排球队,同年参加南山区中小学生排球锦标赛荣获了第一名的好成绩。2015年学校被评为南山区排球传统特色学校,排球队在市、区各级比赛中持续获得佳绩。
戴老师自2019年担任体育科组长以来,延续“阳光体育大课间”优良传统,推动飞盘、躲避盘、攀岩、游泳、乒乓球、足球等多项目发展。2024年南山小学飞盘、躲避盘项目被评为南山区传统特色项目,2025年南山小学被评为第一批全国青少年校园足球特色学校。
◎
叶冰
南山外国语学校(集团)文华学校
叶冰毕业于华南师范大学,硕士研究生、高级教师,现任教南山外国语学校(集团)文华学校,是一名扎根一线近二十载的优秀教师,以高尚的师德和卓越的教学能力被评为南山区优秀教师和民进南山区2022年度先进个人。
叶老师精研教学,课堂教学获南山区“百花奖”一等奖,自制教具“简易气体发生器”获深圳市教育局优秀教具评选二等奖,是广东省初中化学微课资源与数字出版制作组成员。
他积极参与教育改革,提升教育管理质量,助力文华学校评为2023年度南山区质量管理示范单位。他积极通过青蓝工程指导新教师专业技能快速成长,多次指导青年教师获得青年教师基本功比赛一等奖、二等奖的佳绩。
叶老师始终践行“善于鼓舞学生是教育中最宝贵的经验”的教育理念,多次帮助学生在关键时刻取得佳绩,是学生信赖的良师益友。在取得优异成绩同时他也非常注重学生的全面发展,积极辅导学生参加市区各类活动和比赛,指导学生获市级奖项35人次,区级奖项30余人次。
◎
李丹丽
南油小学
李丹丽,语文教师,中共党员,一级教师。担任班主任 16 年,先后荣获南山区首届“中小学班主任专业能力大赛”特等奖、南山区首届百名特色班主任“紫牛奖”、南山区优秀班主任、南山区第三届“百花奖”课堂教学大赛科苑片区第一名、南山区总决赛二等奖、南山区文本解读比赛一等奖、深圳市“视像中国讲故事比赛”优秀指导教师等荣誉。主持、参与市区课题 5 项,执教公开课、观摩课 10 余节。参与学校 Ipad 教学改革实践探索,并荣获深圳市学科渗透优秀奖。
作为南油小学教育数字化转型的实践者,深耕AI与跨学科融合,AI课例获南山区首届数字素养大赛双一等奖,并被推荐参评广东省数字课例评选,创新成果在南山区教学展示及童宇阳工作室案例分享中获专家高度评价。
作为南油小学跨越式项目负责人,带领团队构建“AI赋能下三阶跨学科模型”。联合北京师范大学策划并主持“AI赋能下跨学科探索”学术论坛,搭建高校与基础教育对话平台,形成区域性教研共同体,吸引逾百名教育者参与。秉承“技术为教育赋能,创新为成长筑基”理念,以数据驱动教学优化,不断推动学生综合素养提升。
◎
冯冰心
南山区文理学校(集团)文理二小
该老师从事小学数学教学工作已二十多年,并长期担任班主任。
在教学工作中,冯老师始终秉持“以生为本,因材施教”的理念,深耕小学数学课堂,善于将抽象的数学知识与生活实际相结合,通过创设情境、启发探究等方式,激发学生的学习兴趣与潜能,培养其逻辑思维能力和解决问题的能力。多年来,承担各级公开课,所带班级的数学成绩也名列前茅,本人也曾评为“南山区优秀教师”。
作为班主任,冯老师坚信“爱是教育的基础”,用心关注每一位学生的全面发展和身心健康。通过细致的日常管理、丰富的班级活动以及有效的家校沟通,努力营造团结友爱、积极向上的班集体氛围。
未来,冯老师将继续怀揣对教育事业的无限热忱,不断学习先进教育理念与方法,以更高的标准要求自己,恪尽职守,为学生的茁壮成长和基础教育的蓬勃发展贡献自己的力量
◎
宋朝霞
南山文理实验学校(集团)科创学校
大爱浇灌,人性感召——这不仅是她头顶的灿烂星空,更是她内心恪守的道德律令。
基础教育工作,平凡而琐碎。置身特区,更能深切体会时代洪流对教育的冲击。常闻“为师不易,班主任尤难”的感慨,然而自投身教坛三十四载,宋老师始终坚守教学一线,其中三十年如一日担任班主任,不仅做得有声有色,更届届育英才。她把热爱学生、培养学生奉为至高事业,以学生全面发展为一切教育的出发点和最终归宿。凭借满腔热忱与全身心的投入,她的班主任和教学两方面工作深受家长信赖、学生爱戴,在西丽片区赢得了卓著声誉和深远影响。
她曾肩负重任:身兼年级组长与双班班主任;在语文教学领域,既是备课组长,又于学校艰难之际勇挑语文科组长重担,率领团队斩获区经典诗词吟诵一等奖,并在作文竞赛中创下三个特等奖的校史佳绩——同时,她仍是两个班的语文教师、青年教师研究会骨干及语文学会会员。常规工作叠加研究课题,教学压力伴随繁杂文案,这段常人望而却步的历程,她一干便是三年,不仅超越了自我,更交出了令人瞩目的答卷。
宋朝霞老师为人真实朴素,心境淡泊宁静。她始终扎根于班主任岗位,所带班级无论在校内还是集团层面,皆是当之无愧的榜样标杆。其个人魅力深得学生爱戴、家长敬重、领导嘉许与同事赞誉。这份魅力更延伸为对后辈的示范引领——年轻班主任们常围绕在她身旁,聆听教诲,汲取经验,她无愧为学校的“首席传薪人”。宋老师,是现代教育理念的真诚践行者,是一位拥有真正人格魅力与教育智慧的卓越教师。
◎
侯忠义
南山区第二外国语学校(集团)学府中学
任英语教研组长期间,他稳步推进团队建设,把英语组从“弱小”变成了学校最强教研组;任年级组长三年,常抓班级卫生、学生礼仪、学业质量,把一个不被看好的年级变成了中考成绩、学生精神风貌俱佳的一届;在教学一线常年担任两个班的英语教学,教学成绩优秀。据家长统计,三年批改两个班学生(90人)作业份数累计超过35000份。
◎
邓礼华
南山区第二外国语学校(集团)学府中学
邓礼华,中共党员,中学语文高级教师,现任学府中学党总支委员、教学处副主任,以 “风正好扬帆,奋斗正当时” 为信念,在教育与管理岗位上笃行不怠。
作为教师,他坚守育人初心。任班主任 12 年,以爱心与情怀搭建成长桥梁,通过特色班级活动凝聚力量,所带班级成绩优异、凝聚力强,2 次获评区级优秀班主任,1次获评区级优秀教师;担任备课组长 3 年,带领团队开展名著阅读、书法比赛等活动,2024 年中考所在备课组取得优秀成绩,获评学校优秀备课组。
深耕管理岗位,他尽显担当。任年级主任近 5 年,抓班主任团队建设、学生习惯养成,策划特色活动,助力 2021 年、2024 年两届中考创佳绩;在教学处任职期间,协助制定教学计划,开展学科特色活动,组织新岗教师汇报课,细致完成各项考务工作。作为学校党组成员,他积极落实党领导的校长负责制,疫情期间参与隔离考生闭环转运,以行动诠释党员先锋本色。
未来,他仍将以 “服务人、成就人、发展人” 为核心,用专业与热忱为学校教育发展持续贡献力量。
◎
秦亚会
蛇口育才教育集团育才二中
她2017年毕业于复旦大学国际文化交流学院,一直从事语文教学工作,现任教蛇口育才教育集团育才二中,担任初一(13)(14)班语文教师和初一语文备课组长。在工作中,凭借一颗求真务实之心,勤积跬步,荣获南山区初中语文基本功大赛一等奖,南山区语文学科教学素养大赛一等奖,深圳市微课大赛二等奖等奖项。
她在担任班主任工作期间,用心用爱对待每个学生,做学生的倾听者和良师益友,积极为学生搭建成长的平台。她注重班风建设,所带班级成绩优异,班风正,氛围好。班级两位学生储昭平和郭睿祺曾因见义勇为被深圳市多家媒体广泛报道。
策划/统筹:刘丽 孙颖
撰文:徐峰 谢永昌
订阅后可查看全文(剩余80%)