人工智能火了，青少年该如何乘风破浪？

全国两会期间

人工智能和教育、民生问题

成为代表委员们关注的焦点

面对人工智能快速发展

青年朋友最该关注什么？

如何应对其带来的挑战和机遇？

听听代表委员们怎么说

面对人工智能青年学生最该关注什么？

今年的政府工作报告提到“持续推进‘人工智能+’行动，支持大模型广泛应用”。如何更好地应对人工智能带来的挑战和机遇？

全国政协委员施一公：青年学生聚焦基础知识才能更好应对人工智能挑战

全国政协委员、西湖大学校长施一公表示，也许过几年，人工智能会成为一门通识课，会带来不同的思维方式。很多学生会有疑问，如今人工智能如此发达，未来存在很多不确定性。施一公表示，应对人工智能，青年学生更应该关注最基础的知识，因为这是立足的根本。“有了这些基础，再去理解、运用人工智能，才能让人工智能为我所用，改变世界、创造未来。”

全国人大代表董明珠：技术创新是唯一出路，要不断进行创新

全国人大代表、格力电器董事长董明珠认为，技术创新是唯一出路，拥有“自己的技术”“领先的技术”“满足需求的技术”，是最重要的解决方案。

董明珠还表示，AI、DeepSeek等提升产品各个方面的效率。“只有技术不断创新，企业才有意义，才可以让人类的生活更美好。”

人工智能

会抢走我们的“饭碗”吗？

AI浪潮来袭，有“技”青年有兴奋也有困惑：AI究竟会带来一次技术赋能，还是会影响我们的就业机遇？

在“90后”全国人大代表、来自广州增城的返乡新农人沈燕芬看来，善于使用工具是人类进步的动力源泉，每一次的工业革命都是一次人类生产工具的飞跃。但越是强大的工具，越是需要强大的驾驭能力，“要驯服烈马，就需要高超的骑手”。“只要保持不断学习的能力，持续提升自我，总能抓住技术革命的先机。”沈燕芬说。

沈燕芬（左）在田间地头。

青少年如何在AI时代激流勇进？

越来越多的AI工具出现在人们视野中，从大数据归纳到内容创作，从知识普及到深度研究，AI工具正在为各行各业的人们带来便利，也向人们的生产活动与技术依赖提出更多挑战。一起来看看广州城市职业学院网络新闻与传播专业学子的思考。

跳出算法框架来思考

过度依赖AI可能导致我们失去独立思考的能力，变得习惯于接受而非质疑；AI的普及还可能加剧“信息茧房”，限制我们的认知多样性。

AI可以帮助我们快速获取信息、分析问题，但最终决策仍需要人类的智慧和灵感；AI可以模仿人类的思维，但它无法替代人对情感、道德和美的体验与理解。真正的创作不仅往往包含在作者的情感、审美和价值观，这是人类独有的宝贵财富，是无法被算法复制的“灵魂代码”。要平衡AI对自主创作的影响，关键在于使用AI工具时充分发挥主观能动性，把它作为激发潜能的“催化剂”，而非替代思考的“懒人神器”。保持对未知的好奇与探索欲，才能帮助我们在智能时代实现全面发展。

蓝金群

学会与智能技术共生共舞

面对扑面而来的AI浪潮，青年仍应把握机遇，利用好它提升学习效率，同时坚守思维自主性，培养创新思维，将AI视为攀岩路上的登山棍，站在人类进化的台阶上，让数字算法力量帮助我们成为勇敢的攀岩者，而不是思想退化的观望者。AI时代既充满挑战，也有更多机遇，我们应该保持开放的心态和进取的精神，携手AI共同迈向时代的新征程！

邓永丽 刘悦欣

感受AI温度，保持思维深度

借助AI工具提升效率固然重要，但更重要的是，青年学子在日常生活中应用好丰富的资源提升自己的价值判断能力，如此才能在面对现实问题时找到正确的方法。只有将知识内化为自己的思想，才能避免思维的空洞与浅薄。

AI与人类的关系应是相辅相成、协同创新的。我们应保持独立思考与创造力，确保技术服务于人类的长期发展，而非取代人类的独特价值。

黎慧蕾 黄惠玲

AI浪潮已至

一起努力

成为人工智能的“驾驭者”吧！

编辑 | 青年君

来源 | 广州青年（ID：gz_gqt）综合整理自广东共青团、广州青年报、央视新闻、新华社、人民日报、中国政府网、增城区融媒体中心

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