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老师之于学生，如灯塔之于夜航船。灯塔不随人远行，却用一束光，照亮我们前行的路。
2025年9月10日，是我国第41个教师节。为彰显中山市迪茵公学办学特色和教育风采，营造全社会尊师重教的浓厚氛围，南方+客户端中山频道推出中山市迪茵公学优秀教师风采展示系列活动，邀请广大家长、师生校友，一起为这些优秀教师点赞喝彩！点赞时间为9月10日—13日。
中山市迪茵公学（初中部）优秀教师，你最想为谁点赞？(可多选) 1.刘静 初中语文教师 2.潘秋香 初中英语教师 3.邝任军 初中语文教师 4.付自威 初中数学教师 5.林仲桂 初中语文教师 6.王盛 初中英语教师 7.胡苗苗 初中物理教师 8.李建红 初中数学教师 9.李梦玲 初中英语教师 10.易宝君 初中语文教师 提交
1.刘静 初中语文教师
刘静。 受访者 供图
刘静。 受访者 供图
刘静老师深耕中学语文教育沃土十二载，兼任班主任职务，以“文以载道，育人为本”为教育信条，在三尺讲台与班级管理中诠释师者担当。
教学上，她深谙语文之美在“情”与“思”，善于以经典文本为引，搭建“读—品—悟—写”的教学链条。讲解诗词时，她结合历史背景与意象解析，让学生在平仄韵律中感受传统文化魅力；指导写作时，她倡导“以我手写我心”，鼓励学生从日常观察中提炼素材，曾助力多名学生在省级、市级语文素养竞赛与作文大赛中斩获佳绩。
身为班主任，十二年来她始终以“春风化雨”的姿态守护学生成长，既以严谨态度督促学业，更以细腻关怀关注学生心智发展。她所带班级学风浓厚、凝聚力强，多次获评“优秀班集体”，所带班级语文成绩常年位居年级前列。
2.潘秋香 初中英语教师
潘秋香 。 受访者 供图
潘秋香 。 受访者 供图
潘秋香老师是七年级英语科组长，Panpan 阅读班班主任，同时担任初中英语教师与英语竞赛教练，拥有 20 多年名校班主任工作与英语教学经验。他深耕英语教学，形成独特教学模式，主导 Panpan 英语阅读多年，还积累了丰富的中考教学经验，能为学生英语学习提供专业指导。
2023 年，他带领的 “Panpan 阅读班” 先后获评三角镇特色班级、中山市特色班级，成为班级建设的典范。竞赛指导方面，2023 年他辅导学生参加习思英语竞赛，多人斩获中山市一、二、三等奖，尽显教学实力。
荣誉加持更显其专业素养：2021 年他获中山市教学质量先进个人，2022—2023 学年度获评三角镇优秀班主任，2024 年当选优秀班主任并获“中山市优秀教育工作者”称号，2025 年又获评初三年级优秀班主任。他始终践行 “做平常人，授非常业；以平常心，传非常道；干平常事，育非常人” 的教育格言，在平凡岗位上培育出众多优秀学生。
3.邝任军 初中语文教师
邝任军 。 受访者 供图
邝任军 。 受访者 供图
邝任军老师从事一线教育34年，其中担任班主任24年。他2013年被评为中山市优秀教师，2025年因业绩突出被迪茵公学推荐为中山市优秀老师人选。
作为班主任，邝任军老师始终秉持 “温暖教育” 理念，用爱心呵护每一位学生成长，赢得学生与家长的广泛赞誉，学生们都亲切地叫他老邝。曾被评为湖南永兴县“十佳班主任”，来到广东后，多次获评镇、校级先进班主任。2025 年所带班级中考平均分达 540 分，成果显著。
2023 年 9 月至 2024 年 8 月担任语文备课组长期间，邝任军带领团队深耕教学创新，在市创新作文大赛中斩获佳绩：18 名参赛学生中 16 人获奖，其中一等奖 8 人，他所带班级的学生3人获一等奖，其中郭搿同学勇夺市一等奖第一名。在2024年初二市统考中，语文成绩名列市前茅。
4.付自威 初中数学教师
付自威。 受访者 供图
付自威。 受访者 供图
付自威老师毕业于中南大学，学生时代曾获高中数学联赛、化学联赛省级二等奖，积累了扎实的学科功底。他深耕初中数学教学八年，始终秉持“以学生为中心，激发兴趣，培养思维”的理念，致力于将抽象数学知识转化为生动内容，引导学生感受数学的逻辑之美与应用价值。
教学中，付老师善用启发式、探究式方法，常创设生活化问题情境，鼓励学生思考质疑。如教授“相似三角形”时，他设计“测量校园旗杆高度”实践活动，让学生自主设计方案、实地操作，既提升知识运用能力，又培养团队协作精神。他还融合信息技术，借几何画板动态演示图形变换，让复杂概念直观化，显著提升课堂效率与理解深度。
其所带班级中考数学平均分远超平均线，A+完成率达300%，各项指标超额达标；他因材施教，指导多名学生获镇级数学竞赛一等奖，曾多次将年级倒数班级带至前列凭借过硬素质与突出表现，付老师先后获“市解题大赛一等奖”“镇级优秀教师”“校级青蓝工程一等奖”等荣誉。
5.林仲桂 初中语文教师
林仲桂。 受访者 供图
林仲桂。 受访者 供图
林仲桂老师从事初中语文教学多年，始终秉持“以情感人，以智启人”的教育理念，注重培养学生的人文素养和思辨能力。他深耕课堂，善于构建高效有趣的课堂，通过情境创设、活动教学等方式激发学生的学习兴趣，引导学生从“被动接受”转向“主动探索”。
在教学实践中，他注重因材施教，针对不同学生的特点设计分层任务，鼓励学生通过阅读、写作和辩论等多种形式表达观点，提升语言运用能力。他曾指导学生荣获市级作文竞赛一等奖，多次获得镇级创新作文比赛一等奖。此外，他积极参与的校级课题“跨学科专题学习与写作训练融合策略探究”有效推动了科组教学模式的创新。
林仲桂老师多次获得校级“优秀班主任”“最美班主任”等称号，2023年被评为“中山市优秀教师”。对学生，他既是严师，也是益友，用耐心与智慧陪伴每一名学生的成长。
7.王盛 初中英语教师
王盛。 受访者 供图
王盛。 受访者 供图
在英语教育领域深耕 26 载，王盛老师以匠心筑梦，用热爱点亮学生成长之路。现任迪茵公学初中部英语学科召集人、初二英语科组长的她，不仅肩负学科引领与教学管理重任，更凭借丰富的班主任经验，成为学生成长路上的良师益友。
“亲其师而信其道；兴趣是最好的老师”，这是王盛老师坚守的教育理念，也贯穿于她教学实践的每一处细节。在教学上，她深耕创新，2006 年撰写的《新课程标准下创新阅读的设计》荣获中山市优秀教学论文一等奖，2021 年在优质课评比中再获一等奖，用扎实的教研能力推动教学质量提升；在育人上，她循循善诱，2012年辅导李元君同学获 “希望之星” 英语大赛初中组决赛二等奖，2023 年获三角镇初中英语阅读比赛 “优秀指导教师” 奖，多次以专业指导助力学生绽放光芒。
从教以来，王盛老师的付出屡获认可：2015 年被评为中山市 “教学质量先进个人”，2019 年获评校级 “最美教师” 与习思优秀竞赛教练，2023 年获三角镇 “优秀教师”，2024 年再获三角镇 “优秀班主任” 及 “青蓝工程” 考核二等奖，2025 年更获评中山市迪茵公学 “名优教师”。这些荣誉，是她深耕教育、潜心育人的最佳见证，也彰显着一位人民教师对教育事业的赤诚与坚守。
7.胡苗苗 初中物理教师
胡苗苗 。 受访者 供图
胡苗苗 。 受访者 供图
胡苗苗毕业于华南理工大学，现任迪茵公学初中部物理教师，所带班级中考成绩长期突出。她的课堂活力满满，师生互动氛围活跃。她不局限于讲台照本宣科，而是鼓励学生随时提问、分享想法，让课堂成为思想碰撞的磁场。
在师生关系上，她亲切随和，课间常与学生聊生活趣事、倾听烦恼，没有老师架子，被学生亲切称为“喵喵老师”，深受大家喜爱。她秉持物理与生活结合的理念，坚信“物理是藏在日常里的智慧”。尤为重视实验教学，通过带学生用喷雾枪造彩虹、燃放孔明灯、模拟帕斯卡裂桶实验、制作电磁“自转机”等趣味活动，让学生感受物理魅力，点燃对学科的热爱。
8.李建红 初中数学教师
李建红。 受访者 供图
李建红。 受访者 供图
秉持“深其深，浅其浅，益其益，尊其尊”的教育理念，李建红投身初中数学教育七载。2021年至今，她任教于中山市迪茵公学，始终以卓越的专业素养和深厚的教育情怀扎根讲台，教学成果显著，深受学生、家长与同行认可。她擅长以生动活泼的课堂激发学生学习兴趣，坚持以学生为中心，贯彻因材施教，所教班级数学能力长期突出，多名原基础薄弱的学生在其指导下实现显著提升与转化，体现出优秀的教学转化能力。
业务能力出众，曾获镇教师解题大赛一等奖、二等奖，并多次指导学生荣获市级数学素养竞赛二等奖。在课堂教学改革方面，她积极探索高效课堂模式，获评高效课堂二等奖，充分展现了先进的教学理念与出色的课堂组织能力。担任班主任期间，她以细致入微的育人工作和良好的家校沟通，学生评教满意度连续多年达100%。其所开展的主题班会课程获二等奖，育人成效显著。
9.李梦玲 初中英语教师
李梦玲 。 受访者 供图
李梦玲 。 受访者 供图
李梦玲老师坚信英语不仅是语言符号，更是解锁多元文化的钥匙——通过课本里的节日故事、阅读中的异国风情，带学生跨越地域边界，感知不同文明的魅力；更会引导他们跳出文本，思考 “不同文化为何有差异”“如何用包容视角看待世界”，培养辩证看待事物的能力。
教学中，她以 “同行者” 身份与学生共学：遇到疑难语法，和学生一起拆解分析；探讨话题观点，认真倾听每个想法。既帮学生夯实英语技能，更让他们学会用更广阔、深刻的视角理解世界，在共同思考与学习里，实现语言能力与思维格局的双重成长。
在学生培养方面，深耕辅导工作，所带学生多次在镇级、市级英语赛事中崭露头角，斩获佳绩，帮助学生在竞争中提升能力、积累自信。在班级教学中，针对学生不同需求，制定科学的教学计划与分层辅导方案，所带班级英语成绩稳步提升，整体学习氛围浓厚，学生英语综合能力（听、说、读、写）实现显著突破，取得了令人瞩目的进步。
10.易宝君 初中语文教师
易宝君。 受访者 供图
易宝君。 受访者 供图
担任班主任三年期间，易宝君老师化身为孩子们生活中的朋友，亦是教学上的严师。带班能力突出，善用多元策略，有效提振班级士气，使班风班貌焕然一新。孩子们如破土新笋，在成绩与活动中竞相生长——学科竞赛捷报频传，文艺舞台绽放光彩，志愿服务传递温情。孩子们以骄人之姿成就自我，每一项荣誉都成为班级最美的勋章。
教学之余，易宝君多次投身解题、命题、课堂教学、论文等大赛中，获得省、市、镇、校等多项荣誉。班级管理与学科教学双翼齐飞，彼此滋养。易宝君老师以管理之智凝聚班级向心力，又以教学之能点燃孩子们的求知心，所带班级成绩稳居年级前列，获得家长们的一致好评和高度认可。
整理：南方+记者 杨慧荣
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