下载客户端
继南海区班主任专业能力大赛及德育管理干部大赛后，南海区德育领域再迎盛事。近日，“南海区中小学德育干部及骨干班主任素养提升培训”在听音湖实验中学举行，超800名德育教师和骨干班主任齐聚一堂，共享这场知识与智慧的盛宴。
活动由南海区教育局主办，西樵镇教育发展中心、佛山市听音湖实验中学承办，包含7场德育专题讲座、2场主题班会现场观摩课以及1场成长沙龙，内容丰富，精确对接需求，有效增进德育工作者专业能力，推动南海中小学德育工作高质量发展。
活动现场。
活动现场。
活动上，东北师范大学教育学部教授张聪，广东第二师范学院副教授朱旭，正高级教师黄浩森，全国知名教师、班主任郑学志等多位全国知名专家学者带来一场场精彩讲座。
张聪强调了危机意识、前沿意识和专业意识的重要性，提出实践平台对提升班主任智慧的重要性；朱旭表示班主任工作需结合情感温度与方法智慧，提出育人体系应凸显特色创新，班会设计应立足学生实际；郑学志全面阐释班级管理关键维度，展示管理尺度与教育温度平衡，提供“教练型”班主任培养路径。
听音湖实验中学副校长贾高见介绍南海区听音湖实验中学德育管理体系，为南海德育教育贡献育人蓝本；国家二级心理咨询师区才芳主讲《积极心理学在教育中的应用》，探讨了其对教育生态优化的价值和教育策略；南海区九江中学副校长黄洁葵介绍了九江中学利用大数据推动教育创新，构建“德育教学一体化”体系的经验；南海区石实实验学校德育处副主任、年级主任戴鑫怡深入解析积极心理学，提出扬长教育在年级管理中的潜力，要构建成长型管理模式。
成长沙龙环节。
成长沙龙环节。
成长沙龙环节，专家研讨学生心理现象，提出“尊重—鼓励—奖励”引导模型，帮助教师角色转变。
南海区始终坚持“德育为先”，以中小学“大思政一体化”和“三全育人”为抓手，坚持以未成年人思想道德建设为中心，围绕“三体”（即三个“共同体”：学生、班主任和家长），深化“七化”德艺工作格局，即德育常规制度化、德育课题科研化、班主任工作专业化、主题活动系列化、专题教育品牌化、家长学校规范化和艺术教育特色化，着力构建“三体七化”南海德育模式，确立“文化+特色”有名育人阵地、“素养+特长”有品青少年、“素养+专业”有为育人队伍基本方略，努力打造“动容德艺、生活德艺、生态德艺、智慧德艺、终身德艺”的德艺双馨教育品牌。
听音湖实验中学优秀班主任邓少卿带来“不造谣不传谣不信谣”主题班会。
听音湖实验中学优秀班主任邓少卿带来“不造谣不传谣不信谣”主题班会。
近年来，在南海区教育局的积极推动下，南海区德育工作领域取得了显著成效。在连续九届广东省中小学班主任专业能力大赛中，南海区共培养出18位省级赛事冠军，以硬实力展现了南海区德育工作的丰硕成果。2025年，南海区成功申报并全额获批立项六项省级德育课题研究项目，同时荣获佛山市唯一一个广东省首届家庭教育名师工作室主持人资格，不仅展现了南海区在德育工作方面的卓越成就和深厚底蕴，也为区域教育发展树立了榜样，为全省德育工作提供了宝贵的经验。
采写：南方+记者 陈雪婷
通讯员 李晓林 丁黎敏
听音湖实验中学供图
订阅后可查看全文(剩余80%)
