广东科学技术职业学院财会与金融学院举办2025年“5·25”大学生心理健康教育月系列活动

广东科学技术职业学院 2025-06-05 11:18

为深入贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》文件精神,创新高校学生心理健康教育内容形式,培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质,广东科学技术职业学院财会与金融学院举办了2025年“5·25”大学生心理健康教育月系列活动。本次系列活动由珠海市优秀辅导员工作室(肖丹儿工作室)和广东科学技术职业学院“一院一品”学生工作特色品牌项目(五位一体新模式,全面打造“心”世界)承办,活动形式多样、覆盖面广,涵盖竞赛、培训、实践及互动体验等板块,吸引了全院2000余人次师生积极参与,掀起了关注心理健康的热潮。

创意竞赛展才华,艺术表达传递心声

活动月期间,学院精心策划了多项富有创意的心理健康主题竞赛,激发学生以艺术形式表达内心世界。“心理漫画大赛”收到作品120余幅,同学们用画笔描绘情绪管理、自我接纳等主题,其中2023级黄俊达同学的作品《拒绝焦虑》以细腻笔触展现成长蜕变,引发广泛共鸣并成功推选至省赛。在“心理健康演讲比赛”中,30多名选手结合亲身经历,讲述压力调适、人际和谐的故事,其中2024级郑静艳的演讲荣获校级二等奖并成功推选至省赛。“校园心理剧大赛”则通过戏剧表演呈现心理冲突与解决之道,参赛剧目《选择》凭借深刻立意和生动演绎,成功入选校级心理情景剧决赛。“心理科普短视频”吸引学生制作50余部作品,以轻松活泼的形式解读抑郁识别、拖延改善等话题,部分优秀视频推选至校赛。

专业培训夯实基础,互动体验贴近需求

针对心理健康教育的专业性与普惠性需求,学院开展能力提升活动。面向班级心理委员的专题培训,系统讲解朋辈辅导技巧与危机干预流程;“人际动力团体辅导”活动采用小组团队合作等形式,帮助同学们突破沟通障碍,促进团队凝聚力。5月21日,学院在校园主干道开展“心灵有约·雅集解忧”主题摊位活动,活动包括“活字印刷·情绪墙”“击鼓鸣冤”“五禽戏·表情包大赛”等,采用传统艺术形式的互动项目进行古今对话,日均吸引300人次参与。

科普实践双向赋能,心育体系衔接学段

在本次心理健康活动月中,学院创新构建“高校引领、辐射中小学”的心理健康教育共同体,依托“百千万工程”暨“三下乡”社会实践项目,将高校专业资源下沉至基础教育领域,推动大中小学心理健康教育一体化发展。“心灵微光”突击队到结对学校——小濠涌小学开展“专注小达人,学习更轻松”专项活动,突击队充分发挥高校资源优势,针对不同学段学生特点设计分层活动方案,活动累计服务小学生50人次。这种一体化服务模式,既发挥了我们的专业优势,又真正满足了基层学校的实际需求。学院计划将此模式常态化,每学期定期开展服务,并逐步扩大服务范围,构建更完善的大中小学心理健康教育协同发展体系。

社区文化携手同行,心灵成长共享阳光

作为本次系列活动的亮点板块,由学校学生工作部主办,财会与金融学院、应用外语学院、旅游学院和汽车工程学院联合承办的“守护心灵成长 共绘健康蓝图”5·25心理活动月社区文化活动在中心广场举行,近1000名师生参与了这场充满温暖与力量的心灵之旅。活动采用“文艺表演+心理科普”模式,将心理健康教育融入社区文化建设,打造“沉浸式”心理育人场景。以丰富多元的文艺形式,深度融合五育元素与心理育人目标,为同学们呈现了一场精彩绝伦的视听盛宴。同时,活动特别设置三轮心理知识互动环节,围绕心理咨询热线、预约方式、“525” 寓意等内容展开问答。现场学生踊跃参与,气氛热烈,在轻松愉快的氛围中强化了心理健康知识储备。学院将继续以 “一站式” 学生社区为依托,整合多方资源,持续创新心理健康教育形式,助力学生全面发展与健康成长。

长效机制持续构建,护航学子健康成长

本次活动月累计覆盖师生2000余人次,多项成果获校级表彰。未来,学院坚持以学生为中心,持续构建心理健康教育长效机制,通过完善制度体系、创新活动形式、强化服务保障,全方位护航学子健康成长,营造积极向上的校园心理文化氛围。

“5·25心理健康活动月”虽已落幕,但其倡导的“关注自我、关爱他人”理念将持续浸润校园。财金学院将不断创新教育形式,为学子全面发展注入“心”能量。

撰稿 | 任天赐

摄影 | 任天赐 屈佳梦 吴琪琪

责编 | 陈伟明

初审 | 罗嘉铃

复审 | 肖丹儿

终审 | 王永群

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