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中山翠亨新区翠湖幼儿园是翠亨新区马鞍岛首家公办幼儿园。开设运营半年多，中山翠亨新区翠湖幼儿园展现出十足活力，其背后有着一群敬业奉献的巾帼教育者。
在这个春意盎然、温暖如初的时节，我们迎来了属于每一位女性的璀璨节日——第115个“三八”国际劳动妇女节。在这个特别的日子里，让我们把聚光灯转向翠亨新区这些默默无闻的女性教育工作者们。
为她们点赞(可多选) 翠湖幼儿园园长 陈映珍 翠湖幼儿园后勤园长 官勉霞 翠湖幼儿园中一班班主任 梁丽青 翠湖幼儿园大一班班主任 宋玲欢 翠湖幼儿园大二班班主任 许烨 翠湖幼儿园小二班班主任 杨美琳 翠湖幼儿园中二班班主任 杨淑铃 翠湖幼儿园小一班班主任 黎小婷 翠湖幼儿园中一班教师 孟秋梅 翠湖幼儿园中二班教师 林梦玲 翠湖幼儿园大一班教师 李芷君 翠湖幼儿园小一班教师 罗晓莹 翠湖幼儿园王小二班教师 王李红 翠湖幼儿园大二班教师 陈敏娇 提交
中山翠亨新区翠湖幼儿园园长 陈映珍
陈映珍。
陈映珍。
陈映珍获评中山市优秀教师，是一位经验丰富、专业卓越的幼儿园园长，多年深耕学前教育领域，凭借扎实的专业素养和卓越的管理能力，在区级、市级教学竞赛、论文评选、德育能力展示等活动中屡获殊荣。她秉持“以爱育爱，以德立园”的教育理念，坚信幼儿园不仅是孩子成长的乐园，更是塑造品格的摇篮。在管理中，她倡导民主和谐的氛围，尊重教师和幼儿的个性，营造温馨、积极的园所文化。同时，她注重教师团队的专业成长，通过丰富的教研活动和培训课程，提升教师的教育水平和专业素养。在日常教学中，她尊重幼儿的个体差异，注重因材施教，致力于营造轻松愉悦、充满爱与关怀的氛围，引导幼儿在自主探索中发现自我、提升能力，为孩子们的未来发展奠定坚实基础。
中山翠亨新区翠湖幼儿园后勤园长 官勉霞
官勉霞。
官勉霞。
官勉霞拥有28年幼儿教育工作经验，现任中山翠亨新区翠湖幼儿园后勤园长。她说，幼儿园工作不仅是职业使命，更是需要用爱心与耐心浇铸的事业追求。
在工作中，她展现出敏锐的观察力和创新意识，善于从日常细节中提炼管理智慧。秉持终身学习理念，长期关注学前教育领域前沿动态，积极参与专业研修活动，系统掌握现代幼儿园管理理论与信息技术应用能力，持续提升园所后勤服务的专业化、规范化水平。在生活中，她以积极乐观的态度感染团队，用发现美的眼光对待工作与生活。其严谨务实的工作作风与温暖细致的人格魅力，赢得了教职工团队的广泛认同。作为后勤管理者，她始终秉持“服务育人”的理念，通过持续优化后勤管理流程、完善制度体系，致力于为全园师幼构建安全、健康、舒适的教育生态环境，同时为教育教学工作提供坚实的服务保障。面向未来，她表示将继续以高度责任感和创新精神，带领后勤团队与全体教职工协同共进，为幼儿健康成长保驾护航。
中山翠亨新区翠湖幼儿园中一班班主任 梁丽青
梁丽青。
梁丽青。
梁丽青是一名拥有13年幼教经验的“孩子王”。在她看来，教育就像一场温暖又幸福的相遇，饱含着情怀，也充满了温度。她性格开朗、热情且充满正能量。她喜欢和孩子们在一起，擅长用游戏互动、扭花样气球等方式为孩子们带来快乐的源泉。
在教学中，她多次荣获“优秀班主任”和“优秀年级组长”的称号，家长们对她的工作也十分认可。她始终用爱心和耐心对待每一个孩子，重视与家长的沟通合作，努力为孩子们打造一个温暖、快乐的成长环境。
中山翠亨新区翠湖幼儿园大一班班主任 宋玲欢
宋玲欢。
宋玲欢。
宋玲欢是一名拥有十年幼教经验的幼儿教师，毕业于华中师范大学学前教育专业。十年耕耘，初心不改，她始终怀揣着对幼儿教育事业的热爱，用爱心、耐心和责任心呵护着每一颗幼小的心灵。她热爱幼儿，孩子们天真烂漫的笑容、天马行空的想象力和对世界充满好奇的眼神，都深深吸引着她。她享受与孩子们一起游戏、学习、探索的每一天，见证他们从蹒跚学步到自信奔跑，从牙牙学语到出口成章，每一个成长的瞬间都让她倍感欣慰和自豪。
她深知幼儿教育的重要性，它不仅关乎个体的发展，更关乎国家和民族的未来。因此，她不断学习先进的教育理念和教学方法，努力提升自身专业素养，力求为孩子们提供更优质的教育。她注重培养孩子们的自主性、创造力和社交能力，尊重每个孩子的个性差异，用心倾听他们的声音，用爱陪伴他们成长。十年幼教路，她收获了无数感动和快乐，也更加坚定了她继续前行的信念。她将继续用爱浇灌，静待花开，为幼儿教育事业贡献自己的力量。
中山翠亨新区翠湖幼儿园大二班班主任 许烨
许烨。
许烨。
许烨以爱为舟、以规矩为桨，在幼教长河摆渡十三载春秋。这位不带任何光环的耕耘者，用时光淬炼出独特的教育哲学。她将规则意识镌刻在细节深处，科学观察本上工整记录着每粒种子的破土轨迹，如同她为每个孩子建立的成长档案，连午睡翻身次数都标注着进步曲线。她设计的“成长银行”让五岁孩童懂得契约精神，自创的“勇气储蓄罐”收集了三百多个怯懦变勇敢的瞬间。她总说：“教育不是修剪盆栽，而是培育森林——既要留足生长空间又得扶正每株幼苗。”没有炫目的奖杯装点，她用四千七百多个日夜的坚持诠释教育情怀。正如她写在教案扉页的话：“真正的教育勋章，刻在孩子们二十年后的生命轨迹里。”
中山翠亨新区翠湖幼儿园小二班班主任 杨美琳
杨美琳。
杨美琳。
杨美琳是幼儿园里深受喜爱的“羊羊老师”，也是幼教行业的佼佼者。秉持“童心相伴，用爱守护”的理念，她用温暖耐心陪伴孩子，成为他们心中的灯塔，收获家长的信任与赞誉。教学上，她认真负责，潜心钻研幼儿教育，积累了丰富经验，教学能力突出。她把知识融入游戏，巧妙把控课堂节奏，让每节课充满活力，孩子们在她的引导下自由探索成长。她打造的优质课程，满是创意与爱心，见证着她的不懈努力。
中山翠亨新区翠湖幼儿园中二班班主任 杨淑铃
杨淑铃。
杨淑铃。
在幼儿园里，杨淑铃总是笑眯眯的，像阳光一样温暖。她坚持“爱心陪伴，共同成长”的教育理念，用心呵护每一个孩子，像园丁一样细心照料每一株小苗。她细心了解中班孩子的特点，设计丰富多彩的活动，让孩子们在游戏中快乐学习，在探索中不断进步。她注重培养孩子的独立性、创造力和社交能力，帮助他们在健康、语言、社会、科学、艺术等领域全面发展。她用生动的绘本故事带孩子们走进奇妙的世界，或通过讲故事、角色扮演锻炼他们的表达能力。她不仅关注孩子的学习，更在意他们的情感世界，耐心倾听他们的心声，用温暖的爱心回应他们的喜怒哀乐。她的笑容像糖果一样甜，她的关怀像春风一样温柔，为孩子们营造了一个充满爱与欢乐的成长乐园。
中山翠亨新区翠湖幼儿园小一班班主任 黎小婷
黎小婷。
黎小婷。
黎小婷秉持“以爱育爱，以心育心”的教育理念，致力于为孩子们创造一个充满关爱与尊重的成长环境。她注重师德修养，始终以耐心、细心和责任心对待每一位孩子。她相信，教师的言行是孩子们最好的榜样，因此她时刻以身作则，用真诚和爱心感染孩子，培养他们良好的品德和行为习惯。在教育教学方面，她注重以幼儿为中心，尊重孩子的兴趣和个性发展。她曾参与2019年亚幼杯全国幼儿园环创大赛，并凭借出色的环境创设作品《春天到》荣获银奖。此外，她在中山市南朗街道学前教育学段优秀论文评选活动中，凭借论文《基于幼儿兴趣的自主游戏设计与实施策略研究》荣获三等奖，这篇论文体现了她对幼儿教育的深刻理解，强调通过自主游戏激发孩子的创造力和探索精神。她始终坚信，教育是用爱心和耐心浇灌每一颗幼小心灵的过程。她用专业和热情，陪伴孩子们健康快乐地成长。
中山翠亨新区翠湖幼儿园中一班教师 孟秋梅
孟秋梅。
孟秋梅。
孟秋梅投身幼儿教育事业已有十个年头，在教学方面，她积极投入教研，曾在火炬开发区青年教师专业大赛里，凭借出色的教学能力和创新的教学思路，荣获一等奖。她撰写的论文《幼小衔接读写环境的实践与探究》，紧密结合教学实际，深入探讨了如何优化读写环境助力幼小衔接，在南朗街道论文比赛中荣获二等奖。此外，孟老师还考取了奥尔夫高级证书，把先进的音乐教学法引入课堂，让孩子们在音乐中感受节奏与旋律的魅力。在日常教学中，她总是能和孩子们打成一片，相处融洽。她深知兴趣是最好的老师，所以常通过趣味互动，引导孩子们主动探索知识，让孩子们在欢乐中开启学习之旅，不断挖掘自身潜能。
中山翠亨新区翠湖幼儿园中二班教师 林梦玲
林梦玲。
林梦玲。
林梦玲是一名热爱非遗文化的幼儿教师。在她看来，非遗文化不仅是历史的瑰宝，更是鲜活的教育资源。她热衷于将非遗文化融入到课堂中，带领孩子们感受传统文化的魅力，在他们心中播下文化传承的种子。她热爱手工，喜欢用双手创造美好。在她的巧手下，一个个生动有趣的教具和装饰被打造出来，为孩子们营造出温馨又美丽的学习环境。她相信，环境是孩子的第三位老师，一个充满文化气息的环境能够潜移默化地影响孩子，激发他们的学习兴趣和创造力。她用心呵护每一位孩子的成长，让孩子们在玩中学，在学中乐，在快乐中感受传统文化的魅力。她坚信，教育是一场爱的修行。
中山翠亨新区翠湖幼儿园大一班教师 李芷君
李芷君。
李芷君。
李芷君是一位充满活力与热情的幼儿园年轻教师，她以温暖的笑容和耐心的态度赢得了孩子们的喜爱。她的课堂总是充满欢声笑语，孩子们在她的引导下，不仅学到了知识，更学会了如何与他人相处和表达自己。李芷君老师善于运用各种创意教学方法，将游戏与学习巧妙结合，使孩子们在轻松愉快的氛围中快乐成长。
她注重每个孩子的个性发展，尊重他们的独特性，并鼓励他们勇敢尝试新事物。无论是绘画、手工还是音乐活动，她总能激发孩子们的兴趣，让他们在探索中发现自己的潜力。她相信，教育不仅是知识的传递，更是心灵的滋养。在她的陪伴下，孩子们不仅收获了快乐，更学会了爱与分享。
中山翠亨新区翠湖幼儿园小一班教师 罗晓莹
罗晓莹。
罗晓莹。
罗晓莹是一名在幼教领域深耕的教师，她始终秉持“爱润童心 乐满童年”的教育理念，致力于幼儿的全面发展。在日常教学中，她善于结合幼儿的年龄特点，设计丰富多彩的活动，引导孩子们在游戏中学习，在探索中成长。
她注重培养幼儿的自主性、创造力和社交能力，帮助他们在健康、语言、社会、科学、艺术等领域得到均衡发展。她不仅关注孩子们的学习与能力发展，更注重他们的情感需求，用温暖的笑容和真诚的关怀陪伴孩子们度过快乐的童年时光。她用实际行动诠释了“以德立教，以爱育人”的师德精神，赢得了孩子们的喜爱和家长的信任。
中山翠亨新区翠湖幼儿园 小二班教师 王李红
王李红。
王李红。
王李红是一位在教育道路上砥砺前行的女教师。她秉持“以爱为本，用心呵护”的理念，用爱与责任教育每一个孩子，用智慧与耐心陪伴孩子成长，成为孩子心中温暖的阳光。
在教学中，她工作认真负责，秉持“家长把孩子放到她手上，她把孩子放到心上”的态度。她用真情感染孩子，用爱心去关注孩子。她的教诲像滴滴甘露滋润着孩子们的心田。她在工作中积累了丰富的经验，教学能力出色，能用通俗易懂的方法讲解知识难点，精准掌控活动节奏，让每一次活动都充满活力。她不仅是知识的传授者，更是良好品德的培养者。她教导学生要做一个诚实、守信、勇敢的人。她鼓励孩子勇敢尝试，培养他们的创造力和解决问题的能力。她坚信“教学相长”，在与孩子的互动中不断反思与成长，用爱与责任为孩子点亮前行之路。
中山翠亨新区翠湖幼儿园大二班教师 陈敏娇
陈敏娇。
陈敏娇。
陈敏娇在幼儿教育这片花园里，辛勤耕耘十二载，她深信，每一个孩子都是独一无二的花朵，带着与生俱来的芬芳与姿态，于这片充满爱与温暖的天地间悄然萌动、生长。日常生活里，她呵护着孩子们的天性。无论是安静专注于拼图的孩子，还是活力四射奔跑嬉戏的孩子，都能在她的眼中找到认可与支持。耐心倾听他们内心的声音，尊重他们那些新奇甚至有些荒诞的想法。但她也深知，成长需要规则的滋养。她在关爱中不失严厉。她为孩子们制定清晰的规则，当孩子偏离正轨，便会以坚定而温和的态度引导，让孩子们在规则的框架内，自由舒展，向着阳光，绽放最动人的姿态，成长为独一无二的自己。
整理：张燕冰 雷海泉
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