放榜！70多所名校，人均超50万奖学金！横琴德威群星闪耀_南方+

当美国范德堡大学录取通知书与一场原创交响乐演奏会海报，同时出现在一名学生的朋友圈时，横琴德威国际课程高中项目（下称“横琴德威”）的评论区炸了——“这就是‘六边形战士’的日常吗？”

横琴德威校园。

这名“六边形战士”正是横琴德威2025届优秀毕业生之一。今年，横琴德威以“100%获世界Top100大学录取”的硬核成绩单刷屏朋友圈——迄今学生已经收获中国香港、英国、美国、加拿大、澳洲、荷兰以及日本等8个国家和地区，70多所名校的录取通知书，人均奖学金50+万元人民币。但比数据更吸睛的，是学生们“左手握学术奖杯，右手摘艺术星辰”的跨界传奇……

横琴德威国际课程高中项目，这个截至目前获广东省教育厅批复的珠海及横琴唯一一家中外合作办学高中项目。它的学子，正在重新定义“优秀”的维度。

跨界好手，“六边形战士”

在横琴德威，“六边形战士”不是一个个体，而是一个群体。

林同学是横琴德威2025届毕业生中的一员，今年共收到了来自香港大学、加州大学圣地亚哥分校、曼彻斯特大学等16个院校的录取，专业方向是计算机与数据科学、人工智能。与严谨的理工“形象”相反，林同学私下是个活跃的体育分子，也是校篮球队的主力队员。计算机与篮球，看似毫不相干的两个领域，在林同学身上却实现了完美融合。

在4年的高中篮球队生涯，他和球队一起赢下了珠三角国际学校篮球联赛的两座总冠军奖座。仅仅在德威奥林匹亚盛典的3天中，他就如同铁人三项选手一样参与了篮球、足球、自由泳、铁饼和跳高的比赛。

林同学在德威新加坡奥林匹亚盛会的赛场。

他回忆道：“一天从篮球到足球一共打了3场篮球，踢了7场足球，在场上连续奔跑了接近10小时的我心里还想着——我还想打，我还想踢。虽然非常累，但是在赛场上和队友一起与不同国家和地区的德威校队比赛，让我们都充满了斗志。”

这位赛场上的活跃分子如今的梦想，是要成为一位真正的“码农”：一边敲着代码，一边看着屏幕上跃动的光标和符号，好像打开了另一个时空的大门。

林同学与校队一同参与篮球、足球联赛。

篮球场上的团队协作、战术布局，为林同学在代码调试过程中提供了全新的思路，他形象地形容为“篮球赛的攻防转换就像处理程序漏洞”。爱丁堡公爵奖野外生存活动所锻炼出的应变能力，让他在面对复杂项目时更加从容不迫；而他自创的“模块化时间规划”策略，更是让他在运动、音乐会、科学展与课业之间游刃有余，合理分配时间，高效完成各项任务。

在横琴德威，热爱与跨界能够成为青春最有力的助推器。

一个热爱天体物理的文静女生，也可能是个翩若惊鸿的中国传统舞爱好者。一个钻研枯燥乏味数学的学生，也可能是个热情浪漫的音乐剧演员。在多元教育理念下，横琴德威的学生展现出了令人称赞的优秀特质。这些学生或是来自不同文化背景，或是在学业发展过程中跨越多个学科领域，但他们都在横琴德威的教育体系中绽放出了别样光彩。

同届毕业生沈同学获得香港科技大学（全奖）、香港理工大学（全奖）、伦敦大学学院、曼彻斯特大学、爱丁堡大学和布里斯托大学录取，专业方向是航天工程和天体物理学。

横琴德威课程体系丰富多元、高质严谨，涵盖科学、人文、艺术、计算机等30余门课程，另有丰富课外拓展活动，为学生提供广阔选择空间。德威学生因具备跨学科知识，在学术竞赛与艺术领域表现突出：数学建模竞赛中，兼具深厚数学功底与计算机编程能力的跨界学生，能运用编程高效处理数据、建立精准数学模型并获优异成绩；艺术领域里，有理工科背景的跨界学生凭借严谨逻辑思维，为艺术创作带来独特结构与秩序感，创作出令人眼前一亮的作品。

梦中情校，爱我所爱

对体育充满热忱的陈同学，即便已经收获了爱丁堡大学（QS27）、曼彻斯特大学（QS34）、布里斯托大学（QS54）等高校的录取通知书，但他还是以第一志愿的坚定选择，斩获拉夫堡大学的入学资格——这所在体育领域享誉全球的学府，最终成为他追逐梦想的新起点。

2013年，陈同学观看了人生中的第一场现场足球比赛，不仅让他感受到了体育的激情，更让他萌生了通过体育为国争光的梦想。在横琴德威的四年里，陈同学参加了篮球校队、羽毛球校队、足球校队和健身的联课活动，并在多项比赛中取得了令人骄傲的成绩。

陈同学和球队一起赢得篮球联赛冠军。

同时，陈同学在其他学科上同样优秀。他在 A-Level 科目中选择了数学、物理和经济，尤其数学是他的最爱。他很享受解决问题的过程，“我认为，数学训练了我的逻辑思维和解决问题的能力”。

为了挑战自己，陈同学还积极参与了国际数学竞赛，并获得了AMC数学银牌、Caribou数学竞赛前20%，在2024年获得数学科年度最佳学生的荣誉。

即便数理成绩如此突出，陈同学仍然选择了他钟爱的体育，把火力集中在自己的领域。陈同学参加了纽约大学与上海交大的暑期网课项目，并发表了一篇论文，研究了如何在现有的环境下保持并增加球迷忠诚度以及数量。

“这个主题十分有趣，因为中国足球正在经历困难时期，我希望通过我的研究发表我的见解。”

在升学季，尽管陈同学被多所名校录取，但他唯独青睐综合排名没有那么靠前的拉夫堡大学——这所连续6年世界体育专业排名第一的学府，众多奥运会冠军及国际体育组织高管都曾在这片沃土上留下了自己的印记，点燃了陈同学对未来大学生活的期待。

在横琴德威，学生们都是独一无二的个人，每个人都兼具着无限的潜力。

他们得以充分地扎根自己的兴趣领域，并为此热血奋斗，坚定地选择自己的道路。进入名校不是衡量教育成功的唯一标准，学生也不仅是一个符合名校标准的“模板化产品”。

体育是德威教育中不可或缺的部分。

而在学生评价体系方面，横琴德威建立了多元化的评价机制，摒弃了单一以成绩论英雄的模式。横琴德威关注学生在学习过程中的努力、进步以及在各个方面的综合表现。这种评价体系鼓励学生积极参与各种学习和实践活动，培养学生的综合素质，而不是让学生为了追求高分和名校录取而陷入应试的泥沼。

对音乐有浓厚兴趣的学生，横琴德威会提供专业的音乐课程和排练场地，支持学生组建乐队、举办音乐会，让学生在音乐的世界中尽情展现自己的才华，而不是仅仅将音乐作为申请名校的一项“加分项”。

正如横琴德威国际课程高中项目总监朱虹所言：“令我们最欣慰的不是名校录取率，而是每个孩子都找到了最适合自己的领域。”

全球视野的世界青年

吕同学同样来自2025届毕业生群体，他对经济学的热爱，在横琴德威这片沃土上生根发芽、茁壮成长。从10年级起，吕同学便对经济学产生了浓厚的兴趣。课堂上，他全神贯注，痴迷于探索市场与人之间的互动逻辑，积极与老师和同学展开讨论，深入剖析各类经济现象。

吕同学在联课活动展上介绍自己的经济学俱乐部。

“我不断地思考，经济学这门致力于理解人类决策和资源分配的学科，能否有效地解决人与自然之间的冲突。”在10和11年级的暑期志愿者活动里，吕同学去了西双版纳的热带雨林，通过当地橡胶种植的现状发现了环境保护和经济发展之间的微妙平衡。第二次，在海南三亚的西岛，他研究了旅游业对珊瑚生态系统的不利影响。

这些实地考察经历，让他对经济与环保问题有了更深刻、更直观的认识。

12年级时，丘成桐中学科学奖（金融经济建模类）决赛成为吕同学从理论走向实践的重要契机。他聚焦环境经济学领域，经过深入研究与分析，完成了三篇达到本科、硕士水准的论文。论文中，他针对中国水资源监管、碳排放交易与资源分配不平等问题，提出了自己独到的见解和解决方案。

吕同学的努力与才华得到了众多名校的认可。卡尔顿学院（全美第8文理学业）、乔布斯母校里德学院、加州大学圣迭戈分校、俄亥俄州立大学等名校纷纷向他抛出橄榄枝。如今的吕同学，已坚定了自己未来成为经济领域学者的目标，立志为解决环境与人类生存相关的经济问题贡献自己的力量。

在横琴德威，卓越的升学成绩只是目的之一，而将学生培养成为具备国际化视野，能认识到承诺和服务他人的价值的世界公民，则是另外一个更为重要的目的。

横琴德威通过国际化课程、跨文化交流活动及全球问题研究，培养学生道德品质、社会责任感与团队合作精神。横琴德威还定期组织国际交流，邀请国外学生来访或安排本校学生赴海外姊妹校学习，让学生感受文化差异、提升跨文化交流能力与包容心。在全球问题研究中，学生聚焦气候变化、环境保护、人权等议题，通过调研、讨论与实践，增强对全球问题的责任感与解决能力。

德威全球音乐节。