干货满满！南庄中学优秀学子分享学习经验

今年的中考落下帷幕，那些为梦想挥洒汗水的日子，那些摸索出的宝贵经验，熠熠生辉。7月16日佛山中考成绩出炉后，佛山市禅城区南庄中学多位优秀学子，应邀分享了他们的学习心得，希望这些宝贵经验为学弟学妹们照亮前行的路。

黄安荞：提高课堂效率是成功基石

912班的黄安荞在中考中取得了优异的成绩。她说，学习之路虽艰辛，但坚持到底的人终将收获成长。愿大家以毅力为舟，以恒心为桨，在未来继续创造佳绩，也祝愿母校桃李满园，再创辉煌！

黄安荞特别看重课堂效率，她一直认为，课堂是获取知识的核心阵地。她给出的建议是，要做到保持专注，实时记录重点内容，对易错知识点可轻声跟读强化记忆；课堂上还要建立科学的笔记体系，用不同颜色标注知识类型如红色标重点、黄色标易错点，避免盲目记录；还要积极参与课堂互动，良好的集体学习氛围能显著提升教学效果。

与此同时，她认为，在考试中掌握审题技巧至关重要。以政治学科为例，要明确题目考查方向，在题目上圈画出关键词，如题干出现“哪些”需注意多选可能，并通过题型归类训练，形成解题思维模板。

最后，一定要重视考后分析与总结，她自己总结出了“三步复盘法”，要独立重做错题，标注无法自解的题目，针对疑难问题重点听讲或请教老师，按专题整理错题本。

招玥希：课堂是主阵地，反思是进步阶梯

“课堂，绝对是学习的主阵地，这一点我深信不疑。”913班的招玥希同学开门见山。她坦言，刚进入初三时，大家似乎都有些“慢热”，课堂参与度不高。但当大家逐渐熟悉起来，开始主动提问、积极回答时，课堂便活跃起来。

“在活跃的课堂氛围中，每个人都是参与者，思维在碰撞，知识在流动，这样上课犯困的情况会少得多，学习效率自然就高了。”招玥希说，好的氛围需要师生共同营造，学生更应主动出击，紧跟老师思路，切忌沉默是金。

除了课堂效率，招玥希还分享了“自我反省和总结”这一法宝。初三下学期，频繁的模考带来了巨大的压力，两次考试间隔仅两周，让人喘不过气。班主任詹老师要求大家每次考试后都进行总结，起初招玥希觉得繁琐，但坚持下来后，她发现这不仅帮助自己平静下来，更能清晰地看到自己的不足。“比如，哪道题是因为知识点没掌握，哪道是粗心大意，哪道是思路不对……逐一分析，然后针对性地改进。”她提到，正是这些看似不起眼的总结，让她在一次次模考中稳步提升，最终在中考中取得了优异成绩。

她由衷感谢老师们的悉心栽培和学校组织的各项活动，如“一站到底”知识竞赛、校运会、心理辅导等，这些都让她在紧张的学习之余，感受到了成长的快乐和学校的温暖。

刘梓锋：学科有强弱攻防有策略

“面对学习，尤其是初三，我们总会遇到强弱项分明的科目。”912班的刘梓锋同学分享了他的“攻防策略”。他坦诚，自己曾经最怕政治和历史，因为需要背诵的内容实在太多，感觉无从下手。“但很多时候，我们就是要学会迎难而上。”

为了提高政治成绩，他主动和几位同学约好，利用课余时间去找老师背书、画思维导图、做专项练习，并在课堂上更加投入地听讲。日积月累，记在脑中的知识点越来越多，答题的语言也丰富了，思路更清晰了，政治成绩也从徘徊在80分左右稳定到了90分以上。历史则不同，他选择多问问题，学会解题思路，“选择题一有问题就去问老师，每次大考后主动找老师反思大题，总结思路和做法”，最终历史也稳定在了90分以上。

对于优势科目，刘梓锋则强调“精益求精”。“我们不能因为自己擅长就掉以轻心，一定要追求更高，甚至挑战满分。”他相信，这种对完美的追求，能让自己在优势科目上更上一层楼。他还强调了班级浓厚学习氛围的重要性，无论是低谷时的互相鼓励，还是成功时的共同喜悦，都让学习之路不再孤单。

周佳琳：摸索碎片化又可视化的复习方法

“细节决定成败，这在备考阶段体现得尤为明显。”913班的周佳琳同学分享了她复习阶段的两大核心：回顾细节知识和复习书本知识。她认为，考前一到两个月，就要开始着手梳理那些容易被忽略的细节知识点。

“我有个小方法，就是把一张纸平均分成8份，反复折叠，然后按照科目，将不熟悉的知识点分类记录下来。”比如，老师课堂上讲到的但自己没完全掌握的，先简要记录，课后不断复习巩固。这种“碎片化”又“可视化”的复习方式，亲测有效。

同时，周佳琳也强调回归课本的重要性。“考试的出题都以课本知识为纲，所以对课本的复习是重中之重。”她建议考前一两个月就要开始翻看原先的课本，进行多轮复习，并留意那些细小的知识点，因为它们往往是考试中的“陷阱”。

除了学习本身，周佳琳还特别关注生活状态对学习的影响。“睡眠质量直接影响上课状态，如果长期睡眠不足，很容易走神，落下学习进度。”她推荐困倦时可以尝试擦风油精、喝点咖啡或茶，甚至主动站到教室后面清醒一下。此外，“适当的体育运动能让思维更活跃”，学校组织的体育锻炼一定要积极参加。她还鼓励同学们充分利用外界资源，比如主动向老师请教，并“强烈推荐”利用节假日和周末，和同学相约去图书馆自习，感受那种浓厚的学习氛围，提升自律性和效率。

朱震：“笨”方法坚持下来效果惊人

“备考其实有很多‘笨’方法，但坚持下来，效果惊人。”中考取得优异成绩的912班同学朱震分享了三个他认为最实用的备考经验。

首先是“紧跟老师的节奏”。他认为，老师讲课的思路是连贯的，错过关键点，后面的内容可能就难以理解了。“眼睛要始终跟着老师转，积极互动，别怕提问。”他把课堂笔记也视为重要一环，建议用不同颜色标注重点，如红色记必考点，蓝色记易错点，复习时一目了然，效率倍增。

其次是“坚持运动”。朱震认为，学习不是死读书，身体是革命的本钱。“每天保持适量运动，住宿生可以早起十分钟跑步，走读生可以利用下午时间。这不仅能减轻久坐的疲劳，还能养成自律的习惯。”他补充说，运动不一定要剧烈，课间去走廊伸个懒腰，放学走路回家，都是放松的好方法。考前一个月更要规律作息，他坚持晚上11点前睡，早上6点半起，白天从不犯困。

最后是“错题收集”。“错题本不是摆设，要用起来。”朱震的错题本分三栏：题目、错误原因和正确解法。他说：“每次考试前重点看错误原因栏，避免重复踩坑。”整理错题要“趁热打铁”，当天错的题当天整理，拖久了连当时怎么错的都忘了。他还提醒，整理不能只抄题，“数学要写清解题思路，英语要标出语法点，语文要分析答题套路。”

“感谢老师和同学们的帮助，那些一起熬夜、赶作业、分享快乐的时光，都成了初中三年最珍贵的回忆！”他鼓励大家：“备考每天进步一点点，到了真正考试时才会更加从容有余。记住，坚持才是最大的秘诀！”

黄恒玟：既紧跟节奏又懂得调整步伐

“学习就像一场马拉松，既要紧跟节奏，也要懂得调整步伐。”913班的黄恒玟同学分享了他的学习感悟。

他首先谈到“上课”这个环节：“我们要紧跟老师步伐。课前可以提前预习，把不懂的地方标记下来，这样课堂上就能更高效地解决疑问。”课堂上则要“认真听课，跟紧老师的节奏，积极思考，主动回答问题，提高课堂效率。”课后遇到不懂的问题，要及时找老师请教，并通过刷题巩固刚学的知识点。

其次，黄恒玟特别看重“提高时间的利用效率”在备考阶段的重要性。“要学会利用好时间，在合适的时间做合适的事情。”比如，零碎的时间可以用来刷几道小题、记忆知识点、积累错题；完整的时间则适合做一道大题，或者去找老师问问题、解决疑惑。

他还建议做好备考计划，“有目标地去备考，效率会更高。”他还特别强调了“课后的总结反思”。“初三有很多模考，考后一定要及时分析总结。”分析哪些地方做得不好，如何改正；哪些地方做得好，可以继续保持。要及时分析错题，改正并复习。“可以去找老师分析试卷，这样能更全面地找到错因，更好地改正，提高成绩。”

南庄中学优秀学子们的经验，各有侧重，但都指向共同的方向：勤奋、方法、坚持与反思，他们希望师弟师妹们能从中汲取力量，找到适合自己的航道，驶向属于自己的星辰大海。

采写：南方+记者 阎锋