适应学龄人口变化，湛江动态调整基础教育资源，助推“百千万工程”

5月23日，湛江市教育局召开全市基础教育工作会议暨“百千万工程”教育行动基础教育重点任务推进会。会议总结去年全市基础教育和“百千万工程”教育行动情况，研究部署2024年基础教育重点工作及“百千万工程”教育行动重点任务。

10个县（市、区）均完成“县管校聘”管理改革

2023年全市教育系统坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育，围绕基础教育高质量发展实验区重点任务，统筹抓好“百千万工程”教育行动落地落实，推动全市基础教育取得新突破，教育高质量发展打开了新局面。

基础教育工作方面。2023年，湛江扎实推进广东省基础教育高质量发展实验区建设，加快推动城乡教育共同体建设，推进以镇为中心适度集中办学；全面推进学前教育普及普惠健康发展；积极推动义务教育优质均衡发展，持续推进义务教育“双减”工作，进一步加强特殊教育学校标准化建设；深入推动普通高中教育优质特色多样化发展，支持县中改善办学条件增加学位供给，恢复4所普通高中办学，全力推进县中托管帮扶；稳步推进专门学校建设和专门教育工作；切实规范招生办学行为；强化依法统计思想意识。

“百千万工程”教育行动推进方面。湛江深入推进教育城乡一体化发展，办好“三所学校”，推动每个县（市、区）建设城乡教育共同体；全市10个县（市、区）全部完成“县管校聘”管理改革；开展“名优教师送教下乡”活动；有序扩大学位供给，全年新建公办中小学学位22835个，新建公办幼儿园学位5760个；全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，全市585所乡村小规模学校、263所乡镇寄宿制学校均达到省定标准，农村义务教育标准化学校覆盖率已经完成至100%；推进“双区”建设，先后投入6.1亿元新建学校，投入9000多万元扩建学校，已完成5532个优质学位建设，全部完工可提供11332个学位；借力“双百行动”助推县域教育，省内“双百行动”9个高校院所与5个县（市）进行结对签约，形成一批“双百行动”教育特色示范样板。

办好“三所学校” 抓好“新强师工程”

会议提出，2024年，湛江基础教育工作的重点是统筹实施基础教育高质量发展行动及“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动。湛江要构建适应学龄人口规模变化的基础教育资源动态调整机制，在保障基本条件前提下，推进以镇为中心适度集中办学，科学规划和加强乡镇寄宿制学校建设，保留并办好必要的小规模学校，因地制宜做好生源少的乡村小规模学校撤并，盘活利用好乡村闲置校舍。

同时，要深入推进基础教育领域综合改革，深化管理体制、办学模式改革、课程教学改革；要着力办好“三所学校”和县中，将县中托管帮扶工作与“百千万工程”教育行动、普通高中“双新”示范校建设结合起来，进一步完善托管帮扶机制；要统筹抓好“新强师工程”和乡村教师提升。

会议强调，“双创”工作是基础教育工作的重点，县（市、区）要扛起创建主体责任，要充分发挥集中力量办大事的显著优势，科学规划补齐短板，除了要强化条件保障、硬件建设，还应学习成功创建地区的办学理念、办学模式、教学改革、课程建设、校园文化，结合各自的特点，找到适合的创建道路。

南方+记者 林日清

通讯员 陈华实