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当足球战术中的“二过一”配合遇见新兴运动飞镖，会碰撞出怎样的教学火花？近日，广州市黄显良名教师工作室、广州市数智赋能教学“十百千万”人才工程魏开源专家教师工作室联合开展送教下乡活动，走进连山壮族瑶族自治县福堂初级中学，为全县初三体育与健康学科教师带来两节基于新课标理念的体育示范课。课程从团队战术到个人技能，从传统项目到新兴运动，展现了体育教学的多样可能，也为乡村体育教学改革提供了新的视角。
此次活动旨在深入贯彻落实花都区全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展工作，充分发挥名师工作室示范引领与辐射带动作用，深化体育课程教学改革，切实提升连山体育教师专业素养与教育教学质量。送教活动精准聚焦教学实效，两节精心打磨的示范课，严格对标2022版体育新课标核心理念，紧扣“教会、勤练、常赛”教学要求，实现运动技能传授与学生核心素养培育的有机融合。
来自花都区秀全外国语学校的谢伟坚老师，以九年级《足球：二过一配合》为授课主题，围绕新课标中球类运动的战术与协作目标，通过动作精准分解示范、小组针对性战术演练、实战对抗强化比拼等环节，以“赛-学-练-赛”闭环教学思路，引导学生深度理解二过一配合的战术逻辑与应用场景，在扎实提升学生足球专项技能的同时，有效培育学生团队协作意识与战术思维能力。
花都区秀雅学校老师龙成富则以七年级校本课程《飞镖》为教学内容，立足新课标对新兴运动项目的拓展要求，从飞镖文化起源导入，逐步深入握镖姿势、投掷发力技巧教学，再到竞赛规则实操讲解，教学环节层层递进、逻辑清晰。课程既锻炼了学生的专注力与手眼协调能力，又丰富了乡村体育课堂内容形式，让学生在趣味运动中感受体育魅力、养成锻炼习惯。
现场开展示范课教学。
现场开展示范课教学。
连山全县初三体育与健康学科任课教师全员参与本次活动，他们学习热情高涨。课后研讨环节，授课教师与听课教师围绕新课标落地路径、教学设计优化策略、课堂组织创新方法、学情精准把握技巧等核心议题展开深度交流。大家结合教学实践各抒己见、分享心得，在思维碰撞中凝聚教学共识、提炼教学智慧，共同探索新课标背景下乡村体育课堂提质增效的可行路径。
此次送教下乡活动，既是“花都——连山”基础教育结对帮扶的具体实践，也是新课标理念在粤北乡村体育课堂的精准渗透与落地生根。活动不仅为连山体育教师搭建了高效的学习交流与能力提升平台，更推动了花都区先进体育教学理念与教学方法的精准辐射。未来，两地将持续深化教育协作，推动优质教育资源双向流动、深度融合，为粤北地区基础教育高质量发展注入更强动力。
文图 南方+记者 黄津 通讯员 徐斯杰 钟晶
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