“低分不可怕，怕的是不敢改变”，中山市实验中学学子高考逆袭

“我能考出理想的成绩，离不开老师们的教导与鼓励！”7月2日上午，中山市实验中学2025届高三（17）班的学子叶展祥手捧鲜花走进学校办公室，向班主任姜珊老师表达自己的感恩之情。

中山市实验中学学子叶展祥（左一）为老师献花。

中山市实验中学学子叶展祥（左一）为老师献花。

从中考“压线”进校到如今高考考出600分以上的好成绩，这背后，是一个少年不惧困难、勇敢拼搏的成长史。

谈及学习经验，叶展祥认为，每个人都要找到适合自己的学习方法，才能突破自我，变“不可能”为“可能”。

在错题整理上，叶展祥习惯用红笔标注计算错误，让粗心无处遁形；蓝笔记录概念模糊之处，精准攻克知识盲区；绿笔留存解题新思路，拓宽思维边界。每周，他都会遮住答案，重新推演解题过程，用这种近乎严苛的方式，将错题 “清零”，杜绝 “一错再错” 的顽疾。

在时间利用上，叶展祥善于利用碎片时间，把单词、公式、古诗文制作成 “知识胶囊”，走路、吃饭时随时 “服用”。课间短暂的休憩时刻，也被他用来快速回顾上节课重点，让知识在大脑中不断 “强化记忆”。

“5+1+1” 学习循环法，则让叶展祥的学习张弛有度：5 天专注攻克薄弱学科，补齐短板；1天集中复习优势学科，保持 “手感”；最后1天彻底放松，以饱满的精神状态迎接新的挑战。

“低分不可怕，怕的是不敢改变。” 叶展祥说，“我曾无数次以为，考试的失利就是我的极限。但当我咬着牙，把错题本翻得卷边，将课本读得滚瓜烂熟，让深夜的台灯照亮至黎明，我竟一次次突破了自我，踏上新的征程。”

在班主任姜珊眼中，叶展祥的逆袭绝非偶然。他身上坚强乐观、不畏困难的品质，让他在备考的漫漫长路上始终勇往直前。面对难题，他主动与老师沟通交流；面对同学的困惑，他热心伸出援手；班级活动中，也总能看到他活跃的身影，他早已成为老师最得力的助手。

“毕业后，分数或许会随着时间的流逝失去意义，但高中阶段赋予我的韧性、自律和成长型思维，将会是我一生受用不尽的宝藏。”叶展祥说。

采写：南方+记者 杨慧荣