向一流出发！桂城教育领军培训超有料→

名校长授课、新校长分享、青年校级领导面对面交流……桂城新提拔校级领导干部集结培训，推进“善美之师”培育工程落地见效。

3月20日，桂城街道召开“教育领军”专题培训班暨“育见未来”新校长对话会，街道公办中小学新提拔校级领导齐聚一堂，交流分享各自在办学治校上的心路和经验，共同推动桂城教育高质量发展。

教育办学“干货”满满 助力打造桂城善美之师

随着“双减”深化推进核心素养落地，教育公平与质量并重、人工智能与教育结合、科学教育和人文教育的融合正成为教育新时代的主旋律。在此背景下，桂城比以往任何一个时候都需要一支“敢担当、善创新、有情怀”的校长队伍，以“懂教育、会管理、能研究”为实践路径，去践行国家倡导的教育家精神。

“今天的活动既是一场教育智慧的碰撞，又是一次教育使命的集结。”桂城街道办事处副主任谭文钧表示，自去年桂城公办中小学完成校行政班子选聘工作以来，短短半年时间，新校长队伍就为桂城树立起了校园管理的新风向，也迅速成为了教育改革的新动力。

谭文钧指出，各中小学校长要向善铸魂，以生命温度重塑教育底色；要向上破局，以创新锐气攻克改革险隘；要向美致远，以战略思维擘画发展蓝图，让教育理想照进现实。

随后，桂城“善美之师”导师、瀚文外国语学校总校长黄新古围绕“理论体系、实践探索、诗和远方”三方面作《从提质到赋能：校长的价值引领与实践破局》主题授课。

黄新古是中学政治正高级教师、省特级教师，教育部名校长国培专家、教育部中小学名校长工作室主持人，可谓是“名师+名校长”的大满贯。他以幽默风趣的方式，从自身策划全市三所知名学校办学理念出发，向参训人员倾囊相授办学“干货”，勉励参训学员：与时俱进拥抱新时代、不断迎接掌握新技能，保持终身学习，是作为一名教育管理者的职业责任。

交流促成长 校长面对面分享经验

现场还举行了校长对话会，来自南海中心小学、灯湖第四小学、文翰第三小学、桂城第一初级中学的四位校长深入分享治校办学思路，大家各抒己见，热烈互动。

南海中心小学校长孙明洁：治“大校”如烹小鲜

方方面面的小事放到“家大业大”的南中心身上，都会成为大事。但我想打造的学校，应该是能让孩子们在相对安全的范围内不断试错的乐园。因此，在这个学期的开学第一天，我让全校做了三件事：第一件是我和全体师生上思政课；第二件是全校上下开展一场消防安全演练；第三件是所有孩子合作动手煮“开年饭”。开年饭，寓意向上昂扬、平安喜乐，也饱含着迎新成长、放手突破。

灯湖第四小学校长谢泽明：苍劲老校的“萌新”之旅

如何让70多年历史的老校焕发新的生机和活力？——我要求自己每周要带来1个小改变。运动是第一个突破点，通过链接社会资源，我们拥有了全桂城公办中小学第一个专业网球场、第一个航天技术加持的健体律动“加油站”。师生热爱运动的精气神点燃了家长，纷纷提出支持学校各项体育活动、教学物资，我则以每周备课开讲亲子教育讲座作为回馈，首场开讲时礼堂外站满了人。家长的信赖、社会的支持让我们充满追赶的动力。

文翰第三小学校长胡秀萍：挑战不可能的“硬功夫”

远离中心城区的小规模校，面对人财物捉襟见肘的困境，必需激活老师的活力、重塑师生自信。于是，我拜访历任老校长、与每一位教师谈话、收集学生和家长需求，进行课程体系改革，把武术和醒狮纳入校本课程，并设立醒狮、舞龙、武术和广绣四大特色项目。日常我带头走进训练场地，亲自带队参赛，学生龙狮队实现了从无到有，从校队到代表省出征全国舞台。想逆袭靠的是不服输的心气，拼的是亲历亲为、全员一起上的“硬功夫”。

桂城第一中学校长李西鹏：做把学生放在第一位的那个“一”

我曾有幸参与过两所新校的筹建工作，到自己作为筹建负责人时，千姿百态的难题依然让我和团队奋战了无数个不眠夜，最后被动减重20斤。桂城一中的校名是由知名教育家顾明远教授题写的，他叮嘱我们一定不是让学生争第一，而是始终把学生放在第一位。这份嘱托也化成了桂城一中的育人观念，孩子在哪里，陪伴就在哪里，教育就发生在哪里，我们将用长时间去践行。

一直以来，桂城高度重视教育人才队伍建设，全力实施“善美之师”建设工程。去年3月，桂城启动“善美之师”培育工程六大重点行动，建立“善美之师”导师库，聘请一批桂城本土成长起来的名校长、名师，让他们成为桂城教育管理队伍及教师队伍的成长引路人。

此次桂城举办公办中小学校“教育领军”专题培训班暨“育见未来”新校长对话会，正是响应“善美之师”培育工程六大重点行动中的“教育领军”管理提升计划，进一步高标准编制“教育领军”队伍建设路线图，通过建设校长发展共同体的平台，以老带新、树立先进，促年轻、有才华的校长快速成长。

接下来，桂城将以“人才”为核心，持续打造教育“善美之师”，以教育家精神为方向目标，建设一支“懂教育、会管理、能研究”的学校管理者队伍，推动教育高质量发展。

来源：桂城教育

编辑：佛山新闻网 刘慧筠