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7月2日，珠海中考落幕。7月4日，考生开始填报志愿。对于十五六岁的少年而言，他们将在此刻作出首次升学路径选择。采取申请制入学、多元选科模式和较灵活考核机制的国际教育依然是部分学生选择的方向。
横琴德威国际课程高中项目校园。
横琴德威国际课程高中项目校园。
前不久，横琴德威国际课程高中项目公布2025届学生升学成绩单：足迹遍布全球7个国家与地区，斩获70余所知名学府录取通知书，创下多项历史性突破——100%毕业生被世界百强大学录取，94%考入全球前50名校，近半学子更是叩开全球前十高校大门，其中英国、美国、加拿大方向录取再创新高。
这份成绩单不仅印证了横琴德威在“全人教育”的强劲实力，更折射出国际项目的优势在于：
精准匹配学生的特质，充分的个性化培养。
大学申请的选择多样，名校录取率大幅提高。
横琴德威国际课程高中项目在英国、美国、加拿大方向录取情况汇总。
横琴德威国际课程高中项目在英国、美国、加拿大方向录取情况汇总。
多元升学路径
绽放全球优质学府
全球化竞争加剧的背景下，横琴德威学子以优异表现突破地域界限：申请者100%获帝国理工学院、伦敦大学学院等英国G5超级精英大学与伦敦国王学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、华威大学等英国前十名校录取，美国前40院校录取率高达62%，加拿大前三强与澳洲八大名校悉数尽收囊中；更有考入荷兰阿姆斯特丹大学。
“考上好大学只是起点，我想要在自己热爱的领域不断成长。”今年10月，张同学将赴位于伦敦市中心的帝国理工学院生物医学工程专业深造——这所全球工程与技术学科稳居前十的殿堂，其生物医学工程与麻省理工、斯坦福比肩世界前三。兴趣是张同学探索的起点，高二高三时每个周末他都会骑行几十公里：一次骑行中膝盖受伤的治疗经历，让他关注到人体工学，进而迷上“用工程创新提升生命质量”的生物医学领域。“未来如果我的设计能让一位老人重新自如行走，或是帮助运动员延长职业生涯，这才是我学习这个学科的意义。”
从骑行延伸至对生物医学工程专业兴趣的张同学。
从骑行延伸至对生物医学工程专业兴趣的张同学。
美国方向则展现出录取广度与深度的双重突破：前40大学录取率达62%，前60实现全员录取，奖学金总额超1250万元。除加州大学伯克利、圣迭戈等公立强校外，顶尖文理学院录取数量显著提升，卡尔顿学院、卫斯理安大学等纷纷向横琴德威学子抛出橄榄枝。
被卡尔顿学院经济学专业录取的吕同学深有感触。自初中沉醉于《国富论》的逻辑之美，他便立志钻研经济学。在横琴德威，他创立经济学俱乐部，赴西双版纳研究旅游生态课题，探索经济学解决人地冲突的可能。卡尔顿的小班制与学术资源，将助力他朝经济学者梦想进发：“在文理学院我可以跟教授有更多紧密的交流，还有更多机会参与研究和论文发表。这些学术资源将让我成为有能力直通博士学位的候选人。”吕同学说。
开设“经济学社”联课活动的吕同学。
开设“经济学社”联课活动的吕同学。
值得一提的是，今年学子获得文理学院的录取甚多。这意味着横琴德威尊重学生的个性发展，支持学生升入与之匹配的大学。
“德威基因”课程
搭建起通向世界的阶梯
横琴德威的升学突破绝非偶然，其背后是“全人教育”理念与德威400年教育传统的深度融合。作为华发教育与德威国际教育集团联袂打造的国际教育项目，横琴德威不仅拥有珠海及横琴唯一具备广东省教育厅认证的中外合作办学资质，更构建起“学术竞赛+全球活动+领导力培养”的三维支持体系。
项目在课程设计上具有天然的“德威基因”。对接英国三大考试局（剑桥CAIE、爱德思、AQA），并获美国中部教育联盟等三大权威认证，确保学术严谨性与全球通行性。其课程体系包含一年Pre-A Level融合课程与两年A Level课程，为学生奠定扎实学科基础的同时，提供高度灵活的选课空间——这恰恰契合了欧美顶尖高校对学生学术深度与跨学科潜力的双重期待。
横琴德威三年课程体系。
横琴德威三年课程体系。
横琴德威“架设连结世界桥梁”的教育理念，通过超60项拓展活动生动实践，构建起学术、艺术、体育与领导力全面发展的成长生态。得益于德威全球网络，学子可参与跨国音乐节、领导力峰会，与世界各地同龄人交流竞技。年度全球胜任力项目及“爱丁堡公爵奖”计划，则系统化培养学生国际视野、团队合作与坚韧品格。
德威智胜全球音乐节。
德威智胜全球音乐节。
横琴德威学生参与爱丁堡公爵奖。
横琴德威学生参与爱丁堡公爵奖。
当前，横琴德威学子的足迹已遍及世界各地。他们身上折射出的探索勇气、学习热情与坚韧品格，恰是横琴德威赋予学子最珍贵的行囊。当张同学在帝国理工学院做实验，当陈同学在多伦多大学课堂上继续追问哲学命题，他们身后那条由全人教育铺就的国际化之路，正为更多湾区学子照亮连接世界的航程。
7月5日（本周六）13:00—16:30，横琴德威国际课程高中项目将为中考生增设1次入学考试，包括英语听读、英语写作、英语面试和数学。关于入学考详情请咨询招生办：18923392863。
撰文：冉小平
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