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9月9日，在第41个教师节来临之际，肇庆市举行教师座谈会，营造尊师重教的浓厚社会氛围，激励广大教师和教育工作者积极投身教育强市建设实践。会上，全国县域普通高中“头雁教师”代表、怀集县第一中学教师马利锋发言。
在第41个教师节来临之际，肇庆市举行教师座谈会。南方+ 施亮 摄
在第41个教师节来临之际，肇庆市举行教师座谈会。南方+ 施亮 摄
作为一名“头雁教师”，马利锋深知自己肩负着引领和示范的责任。从 2005 年踏上怀集一中的讲台，至今已走过20年教育历程。“这20年，是我与教育事业相伴成长的20年，是我以教育家精神为指引，努力成为一名优秀教师的20年。”
以教育家精神为指引，铸魂育人。马利锋坚定认为教育家精神，是心有大我，至诚报国的理想信念。作为一名“头雁教师”，他始终将乐教爱生作为教育信条。
马利锋发言。南方+ 施亮 摄
马利锋发言。南方+ 施亮 摄
在工作中，他不仅关注学生的学业成绩，更注重学生的品德修养和综合素质的提升，多次指导学生在市县社会主义核心价值观演讲比赛、科普大赛等比赛中获奖。“每一个学生都是国家的未来，我们不仅要传授知识，更要培养他们的品德和能力，让他们成为有理想、有本领、有担当的新时代青年。”马利锋说。
以头雁之姿，引领示范。教育家精神，是“学高为师，身正为范”的引领示范。作为一名“头雁教师”，马利锋深知自己的一言一行，都对青年教师和学生有着重要影响。他十分重视青年教师的培养，通过举办青年教师发展论坛、确定青年骨干教师培养对象等方式，推动青年教师成长。
在前4届广东省青年教师教学技能大赛上，他所在的怀集县第一中学先后有5位教师登上省赛舞台。此外，马利锋积极申报肇庆市西江人才计划名教师工作室主持人，搭建青年教师交流平台，助推区域学科教师队伍建设。
以创新实践，推动教育改革。教育家精神，是勤学笃行、求是创新的躬耕态度。“教育需要不断探索和创新，开展课题研究是教育探索的重要途径。”他先后主持和参与多项市级以上课题研究，其中，作为主要成员参与的省级课题《信息技术条件下高中政治课堂教学创新模式研究 - 自主学习创建生本课堂》获肇庆市第六届基础教育科研成果奖二等奖。
2023年，马利锋主持申报的省教育科研规划课题《借助时政微视频提升政治学科核心素养有效落地的研究》，已通过课题鉴定会。“这些课题研究不仅提升了我的教育教学能力，也为学校教学改革提供了理论支持和实践指导。”
以育人情怀，书写教育华章。教育家精神，是“胸怀天下，以文化人”的弘道追求。怀集县第一中学以励志教育为办学特色，培养胸怀天下、砥砺前行的新时代学子。马利锋作为执行主编，编写了《自强不息 追求卓越》的校本课程，以红色校史、优秀校友和励志学生为素材，开展励志教育，励志教育成果入选教育部“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例。
“作为一名‘头雁教师’，我将始终以教育家精神为指引，努力成为一名‘大先生’，为县域教育的高质量发展贡献力量。” 马利锋说。
南方+记者 刘舜欣 施亮
通讯员 曾昭密依
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