献礼教师节，致敬开平“筑梦人”

教师，是人类灵魂的工程师，他们用爱心、耐心和智慧，照亮学生前行的道路。在开平这片热土上，一批批优秀教师以敬业为笔，以奉献为墨，描绘出教育的绚丽画卷。

近年来，开平市委、市政府高度重视教师专业发展，加快建设“三名”工作室，培养新一代教育领军人才，一大批名校（园）长、名教师和名班主任迅速成长，在各自岗位上发挥引领作用，助力开平教育高质量发展。

在第40个教师节到来之际，让我们走近开平市30位名校（园）长、名教师和名班主任工作室主持人，领略教师们的风采，感悟他们的教育初心，为教师们送上真挚的节日祝福！

开平名师天团等你来赞（排名不分先后）(可多选) 徐书军名教师工作室 田小华名教师工作室 杨华新名教师工作室 邹娟丽名教师工作室 邓东明名教师工作室 司徒俊杰名教师工作室 廖作东名教师工作室 陈玉涛名教师工作室 梁卫汉名教师工作室 李波名教师工作室 杨明名教师工作室 唐翠莲名教师工作室 关绮梨名教师工作室 聂鹏名教师工作室 李雪玲名教师工作室 王锦虹名教师工作室 温丽玲名教师工作室 叶威明名教师工作室 梁炳朝名教师工作室 冯惠明名校长工作室 吴志忠名校长工作室 梁小明名班主任工作室 诸小林名班主任工作室 陈雅卿名班主任工作室 周文静名班主任工作室 陈晓敏名班主任工作室 梁玉霞名班主任工作室 潘献镇名教师工作室 陈莹莹名教师工作室 蒲顺辉名教师工作室 提交

徐书军名教师工作室

徐书军名教师工作室于2022年9月成立。工作室由开平市风采华侨中学徐书军主持，开平市风采华侨中学谭晓东校长担任理论导师，开平市教伦中学周永峰校长担任实践导师。工作室有主持人助手1名，入室学员10名。成员来自市内6所学校的中青年教师。

工作室以立己达人和谐共生的方式，致力于构建真实型语文教学实践的阵地，睿智型教师发展的平台，写作型教研团队成长的基地。

工作室成立以来团队成员主持或参与课题6项；论文获奖9篇；各类比赛获奖16人次；1人被评为江门市普通高中毕业班教学能手，2人被评为市优秀教师，3人被评为市优秀共产党员，6人被评为市优秀指导教师。该工作室已然成为区域内颇具影响力的教学研基地，实现了以点带面的辐射效果。

田小华名教师工作室

田小华名教师工作室共14人，团队由中学正高级教师和高层次人才组成，学员均是开平市各高中语文精英。

工作室倡导立德、立功、立言，构建教研、教学、教改三位一体式新型工作室。工作室线上和线下双维结合，成立以来，主持人荣获广东省中小学名教师工作室主持人、华南师范大学兼职教授、江门市十佳教师等称号，出版专著两部。

工作室6名学员成长为省级学员、市优秀教师、县级教研员、高级教师，20多人次荣获省、市、县级优质课比赛、下水作文、基本功比赛一、二等奖，发表论文21篇；开展面向全国、新疆、河北以及广东佛山、珠海、茂名、五邑大学等各级讲座、示范课18次。

大道如砥，行者无疆，未来，工作室将继续在自发、引领中解锁、突破、奋进！

杨华新名教师工作室

杨华新名教师工作室成立于2022年9月，总共14名成员，开平市教师发展中心高中英语教研员胡荣莲老师担任导师。

该工作室秉承“教学有道，研海无涯”的育人理念，以课堂为主阵地，以生为本，搭建平台，打造一批教育名师，送教下乡，引领辐射，助力开平教育高质量发展。

两年来，该工作室成绩喜人。多名学员在江门市命题比赛和解题大赛及优质课比赛中获奖；学员多篇教育教学论文发表或获奖；多名学员在评优评先中受到表彰；四名学员晋升副高级。

主持人杨华新是高中英语高级教师，曾被评为开平市优秀教师、教科研先进个人、江门市英语兼职教研员和核心教研组成员、广东省外专委第八届理事等。撰写论文，参编教辅，连续10年在江门市高三备考学术研讨会上作专题发言。

邹娟丽名教师工作室

邹娟丽名教师工作室于2022年9月成立，由开侨中学邹娟丽主持，广东省名教师工作室主持人江门一中麦剑平担任理论导师，开平市教师发展中心教研股长胡荣莲任实践导师。

工作室入室学员共12名。工作室汇聚了一群志同道合、业务精湛的教育精英，共同致力于教育教学的创新与提升。

自成立以来，工作室已开展教学教研及送教下乡活动十三余次，工作室成员取得显著成果，涵盖教育教学论文与课题；开平学科带头人、开平骨干教师、开平优秀教师、江门基本功大赛、广东省百名优秀教师、开平师德先进等各类奖项。

工作室尊重学员个性化教学，注重将前沿教育理念与教学实践紧密结合，打造一支充满活力与创意的教研教学团队，充分发挥工作室团队的专业示范、引领与辐射的作用。

邓东明名教师工作室

邓东明名教师工作室于2022年9月成立，主持人邓东明是高级教师、南粤优秀教育工作者，物理教研员，曾多次在省市级教研活动中做发言、讲座，曾获得20多项省和地市级荣誉及奖项。

工作室成员均为开平市高中物理骨干教师，有态度、有激情、有能力开展好各项研修活动。工作室以“践行新课程理念，发展学生核心素养”为主旨，通过“学习→实践→反思→再学习的”方式不断在实际教学中打磨和提升教学、教研水平。

两年来，该工作室成员主持省、市、县及课题各1项、人人参与课题研究，获得奖项省级2项、市级13项、县级20项。工作室已成为开平市高中物理骨干教师的“孵化器”。工作室还辐射带动更多老师提升教学理念和水平，推进了全市高中物理课程改革的落地和深化。

司徒俊杰名教师工作室

司徒俊杰名教师工作室于2022年9月成立，以“共享、共研、共长、共进”为核心，汇聚开平市高中思政骨干教师，旨在提升教师专业素养和教学水平。

在高中思想政治高级教师、江门市第四批名教师培养对象、江门市兼职教研员、开平市高中思想政治教研员司徒俊杰的带领下，工作室积极参与研修培训、跟岗送教、课题研究、论文发表、教学比赛等活动，成果丰硕。

工作室成员们在各级比赛中屡获佳绩，发表多篇论文并参编著作，同时获得多项个人荣誉及职称晋升。工作室不仅促进了成员的专业成长，还发挥了良好的示范引领作用，为开平市高中思政教育的高质量发展贡献力量。

廖作东名教师工作室

廖作东名教师工作室主持人廖作东，中学信息技术高级教师，从教23年，积累了丰富的一线教学经验。为江门市第五批名教师培养对象、广东省全省优秀科技辅导员、江门市优秀科技教师，2020年参加广东省教师自制教具大赛获省一等奖，出版专著《轮式机器人的奇妙世界》，获软著专利2项。

工作室围绕“模型思维”展开教育，旨在通过图式化技能培养师生分析、思考及解决问题的能力，倡导简明有效的教学方法。其核心特色体现在：第一，创新“一核四维”课程框架，该框架结合课程的趣味性、学理性、实用性和社会性，打造出既符合学生认知又贴近真实应用的课程体系；第二，采用“1+1+N”教学策略，紧跟课程改革步伐，强化学科间的融合与跨学科学习；第三，注重课堂互动，巧妙融合信息技术，提升教学效率；最后，重视教师数字素养的提升，通过组织培训、研讨等活动，增强教师的数字教学能力，推动教师队伍的全面发展。

工作室的这些举措，不仅优化了教学内容与方法，还促进了师生能力的全面提升，为教育改革与发展注入了新的活力。

陈玉涛名教师工作室

陈玉涛名教师工作室成立于2022年9月，办公地点设在开平市长师中学，工作室成员共15人，导师2人，信息技术1人，学员11人。工作室主持人陈玉涛是开平市长师中学音乐科组组长，高中音乐高级教师，曾荣获开平市“名教师”，江门市普通高中毕业班工作先进个人等。陈玉涛近几年撰写的9篇论文先后荣获江门市和开平市级奖项。

工作室教研活动以“互助学习，互助促进，互助成长”为宗旨，教学中始终把“热爱学生”放在首位，多年的教学，老师们受到了同行的赞扬和学生的爱戴。工作室成员积极参加教研活动，2年来的跟岗教研活动达到25次，学员们谱写的优秀古诗文歌曲20多首，编写的论文有5篇发表，10多篇论文荣获江门市和开平市级荣誉。

梁卫汉名教师工作室

梁卫汉名教师工作室自2022年成立至今，坚持“以名师为引领，以教学研究为主线，以教学活动为载体，引导、激励、帮助成员自主发展”的工作策略，各项工作取得较好成效。

工作室成员由开平市各中小学的骨干教师组成。主持人梁卫汉是江门市普通高中毕业班先进个人、开平市优秀教师、开平市学科带头人、开平市骨干教师，其先进事迹在2022年先后被星海音乐学院、开平教育等公众号报道。

工作室成员多次参加省、市举办的各类比赛，获奖荣誉多达九十余次。参与江门级课题1个，开平级3个，发表及获奖的论文国家级2篇，省级1篇，江门市级1篇，开平市级4篇。在教学成果及案例竞赛中，分别获国家级2次，江门市级3次，开平市级2次。

李波名教师工作室

李波名教师工作室汇聚高中化学教育精英，致力于提升化学教育教学水平，推动化学教育创新与发展。

工作室导师刘晓鸿，中共党员，开平市教师发展中心化学教研员，开平市首批名教师，中学化学高级教师。

主持人李波老师，西南师范大学化学教育专业，高中化学高级教师。助手胡博旋老师，市信息技术学科带头人，武汉大学工程硕士学位。学员：王春杰、廖向群、杨彦、赵景森、向方、林佩珍、何丽娟、梁嘉恩、梁雪莹。

他们不仅教学技艺精湛，更拥有深厚的学术底蕴与前瞻的教育视野。自成立以来工作室开展了一系列丰富多彩的活动，激发教师教学热情和创新精神，教育教学成果丰硕。

杨明名教师工作室

杨明名教师工作室由1位导师和10位对心理健康教育充满热忱的成员组成。工作室秉承着向外汲取营养，珍惜每一次学习研讨的机会，向内给予彼此支持和力量的理念。辐射带动薄弱学校心理健康教育工作的开展，快乐成长，惠及他人。

工作室成立两年来，共组织跟岗研修活动22次，承办开平市级教研活动2次，开展送教活动6次，面向家长开展家庭教育指导活动2次，活动形式多样，包括示范课、团体活动课、同课异构、备赛磨课、案例探讨、专题报告、主题沙龙、心理讲座等，在本区域内起到了示范引领作用。

在主持人和成员中，共有4人在江门市心理教师专业能力大赛和江门市青年教师教学能力大赛中获奖；多人在江门市中小学心理健康教育优秀辅导案例征集评选和教案课件评选活动中荣获一等奖；多人在刊物上发表论文，在江门市、开平市教学论文评选中获奖，参与或者主持省市级课题。

唐翠莲名教师工作室

唐翠莲名教师工作室成立于2022年9月，工作室汇聚了18位热爱教育、追求卓越、勇于探索的优秀教育工作者，他们分别来自开平市长沙、三埠、金鸡、百合、大沙、水口、月山等多个镇街，覆盖面广。

主持人唐翠莲扎根于开平市教育一线20余年，有初、高中学段大循环英语教学经历，曾获开平市优秀班主任、开平市优秀教师、开平市高考先进个人等荣誉称号。工作室自成立以来，秉承“立德树人，创新发展”的教育理念，致力于构建高效、开放、共享的教学研究与教师成长平台。

自工作室成立以来，学员们的成绩斐然，六位教师通过副高级职称，开展课题研究九项，参加县、市、省级教育教学比赛获奖103人次，其中林丽华获第四届广东省中小学青年教师教学能力大赛二等奖。

关绮梨名教师工作室

关绮梨名教师工作室成立于2022年9月，主持人关绮梨是化学高级教师，江门市第四批名教师，江门市兼职教研员，开平市首批名教师，开平市名教师工作室主持人，开平市核心教研组成员。曾获广东省化学优质课比赛省一等奖；参加江门市基本功比赛多次获一等奖。

工作室秉持“合作、发展、创新”的宗旨，坚持“专业引领、团结协作、共谋发展、走向卓越”的理念，以专家引领、理论学习、课题研究、教学研讨、主题沙龙等研修形式，开展教育教学研究活动。

工作室成立以来，取得了丰硕的成果。成员在各类教育教学比赛中获奖80多项，多篇论文发表和获奖，多人获得江门市级和开平市级荣誉，一人成功晋升高级职称。

聂鹏名教师工作室

聂鹏名教师工作室，主持人聂鹏扎根初中物理教学一线20年，是初中物理高级教师，教学理念先进，教学成绩显著，讲课深入浅出语言生动幽默，深受学生的喜爱。同时，聂鹏也是广东省物理名师工作室成员、江门市优秀教师、开平市物理名师工作室主持人、开平市首批名教师、开平市优秀党员、开平市青年岗位能手。曾在广东省和江门市的青年教师优质课比赛、教师技能大赛、中考命题大赛中荣获“一等奖”。多次被评为开平市教育质量先进个人、开平市教科研工作先进个人、全国初中应用物理竞赛优秀指导教师。

工作室成员由来自市各学校学科的精英教师组成，他们不仅教学经验丰富，而且勇于创新，致力于教育教学的改革与实践。工作室自成立以来，在教育教学、科研创新、人才培养等方面取得了显著成果。先后承担多项省级以上课题研究，发表多篇高质量学术论文，指导学生参加各类竞赛屡获佳绩。同时，工作室还积极开展送教下乡帮扶活动，为偏远地区学校提供教学支持和资源共享，赢得了广泛的社会赞誉。

李雪玲名教师工作室

李雪玲名教师工作室成立于2022年9月，优选一线名师、骨干教师、新教师13人为成员，形成“主持人—核心成员—学员 ”的进阶式架构。主持人李雪玲是初中道法高级教师，曾获江门市优秀教师、开平市名教师、开平市教科研先进个人等荣誉称号，被聘为江门市核心教研员、江门市红色讲解员。

工作室围绕“立德树人”的目标，在开平市蚬冈镇侨心广场、沙塘镇联光村承办碉楼下的艺术党课；承办开平市先进模范学习宣传活动，访谈广东省最美志愿者；承办开平市“模拟法庭”思政活动和市级道德与法治同课异构活动；送教下乡到大沙、龙胜中学，促进城乡交流，探索走心课程。

工作室成员勤于反思，参加教学比赛，硕果累累，获江门市级奖励6项，开平市级奖励32项，校级奖励45项。

王锦虹名教师工作室

王锦虹名教师工作室成立于2022年9月，主持人王锦虹现任开平市庆扬初级中学副校长，初中地理高级教师，广东省中学地理优秀教育工作者、广东省中小学骨干教师、广东省中学地理奥林匹克竞赛“优秀指导教师”、江门市名教师工作室主持人、江门市名教师。

工作室汇聚了一批优秀的教师，形成了专业的教学团队。工作室以教学为主阵地，以教育科研为先导，深入研究新课标、新教材，落实学科核心素养，争做专业发展的引领者、教育改革的先行者。

工作室自成立以来，成员撰写的论文、教学设计，制作的课件多次荣获国家级、省级奖励，成员参与编辑多本教学资料，积极参与课题研究，多次承担国家、省级公开课，“一师一优课”荣获省级优课，多名成员参与录制国家中小学智慧教育平台公开课。

温丽玲名教师工作室

温丽玲名教师工作室成立于2022年9月，现有导师2人，助手1人，学员13人。工作室集教学、科研、培训等职能于一体，通过专家引领、网络教研、跟岗学习、课题研究、论文写作和读书分享等方式，致力提升学员的道德素养、教育理论水平、教学科研能力，旨在培养开平初中历史学科的骨干力量，为开平初中历史教育事业的发展贡献力量。

在工作室导师和主持人的带领下，工作室形成了优势互补、互助合作的历史教研共同体，成员迅速成长为学校或区级以上骨干教师，在多次市统考中成绩名列前茅，并在各类教学、论文评比中荣获多项奖项，其中江门市级奖项27次，开平市级奖项32次，多人次参与市级以上的课题研究，充分展现了工作室成员的教学实力和专业水平。

叶威明名教师工作室

叶威明名教师工作室成立于2022年9月，工作室主持人叶威明是开平市名教师，曾获得广东省第十一届中小学体育与健康教学展示活动二等奖、江门市体育常态教学课评比一等奖、开平市体育教师技能大赛一等奖、开平市优秀教师、开平市体育学科先进个人等荣誉。

工作室成员共13人，他们扎根体育教学一线，积累了丰富教学经验，曾获开平市优秀教师、开平市学科带头人、师德标兵等号。学员参加教学技能、优质课比赛获江门、开平市奖多次；积极参与课题研究、撰写发表的论文，示范引领性强；指导学生参加各项比赛，成绩优异。

工作室本着“研究、提升、培养、创新”的工作理念，以营造研究氛围，提升研究水平、充分发挥名师的专业引领作用为目的，打造一支创新意识强，敢于实践探索的名师团队，充分发挥示范引领的作用，助力开平教育迈向新辉煌。

梁炳朝名教师工作室

梁炳朝名教师工作室成立于2022年9月，由主持人梁炳朝，理论导师江门市小学数学教研员丁玉华，实践导师江门市紫茶小学校长陈国柱及助手1名、学员14名共同组成，是集教学、研究、培训于一体的教研共同体。

工作室主持人梁炳朝是开平市小学数学教研员、小学数学高级教师，广东省南粤优秀教师、江门市首届“百名”优秀教师、江门市高层次人才、开平市优秀教师，开平市青年岗位能手、开平市小学数学学科带头人、开平市首批中小学名教师，主持或参与多项省、市课题研究，多篇论文省市获奖并发表。

梁炳朝名教师工作室秉承共研、共学、共成长的宗旨，致力于教师的专业能力发展，通过名师引领、骨干带动，把工作室建设成教师专业成长的摇篮。自成立以来， 先后有5名学员评为高级教师（副高）。

今后，工作室将秉持初心，继续深耕教育沃土，致力于培养更多具有先进教学理念和较强教学技能的优秀学员，以实际行动推动本区域小学数学教学不断向前发展。

冯惠明名校长工作室

冯惠明名校长工作室成立于2022年9月，共8名成员。专家顾问为：吕文英（鹤山市第一中学原校长、全国优秀教师、特级教师）、谭琼念（新会第一中学副校长、正高级教师，特级教师）。

主持人冯惠明，开平市第一中学党委委员、副校长，兼任江门市教育督学、开平市政协委员、开平市教育督学。

冯惠明名校长工作室秉承“共筹、共建、共创、共成长”的总体目标。组织了各种研修活动、线上与线下专题讲座、实地考察交流等。充分发挥工作室主持人的引领作用和工作室成员的辐射作用，共享办学经验和优质教育资源。

两年来，成绩喜人。多名学员撰写论文发表或获奖、在评优评先中受到表彰、主持课题研究等。

吴志忠名校长工作室

吴志忠名校长工作室于2022年9月成立，一直以来，工作室围绕“创建学校文化，促进学校特色发展”主题，开展了十五次多元化研修活动，有效提升成员专业素养，工作室在2024年评为年度优秀工作室。

吴志忠曾被评为“开平好人”、开平市优秀共产党员等多项荣誉，在他的引领下，工作室成员进步凸显，在学校治理，教育教学、课题研究、论文发表等方面累计获奖多项。

工作室激发内在力量，推进学校品牌内涵建设，加强教育研究实践，实现品牌学校建设新突破。同时，注重资源运用与分享，高效完成专题研修任务。工作室还致力帮教帮扶及送教下乡活动，促进教育均衡发展。工作室成员将继续勇创实干，为开平教育高质量发展作出更大贡献！

梁小明名班主任工作室

梁小明名班主任工作室在理论导师李月珍、实践导师殷秋梅的指导下，主持人梁小明的带领下，开展了一系列活动，并取得了良好效果。

工作室成员一路并肩前行，共同成长。他们带着教育情怀，成为学校班主任工作研究的“领跑者”；他们用专业的学识和无限的爱心助力学生成长，成为学生的挚友；他们团结一心，把工作室打造成为学校的“研训平台”，成为班主任工作研究的“践行者”。

工作室通过开展公开课、送教、专题报告、课题研究、研讨沙龙、分享主题班会教学资源等活动，提升工作室成员的业务能力，起到示范引领的作用。自成立以来，工作室主持人及成员们获市级以上荣誉13项、发表或获奖论文16篇、主持或参与课题20项、参加省市级教育教学比赛25次。

诸小林名班主任工作室

诸小林名班主任工作室于2022年9月正式挂牌，是一个充满活力与创新的专业团队。工作室由2名经验丰富的导师、1名得力助手及10名积极进取的学员组成，成员遍布开平市各镇区学校，形成了良好的地域覆盖与合作网络。

工作室始终秉持务实创新、不断进取的精神，坚守“知行合一，共享成长”的宗旨，致力于通过理论与实践的紧密结合，促进每位成员的全面发展与专业成长。

自成立以来，工作室明确了两个核心目标：聚焦教育叙事撰写与研究以提升班级管理能力，凝聚并分享班级管理智慧以推动持续优化与创新。两年间，工作室成功实施多项重要项目，申报省市级课题，取得显著成果。全体成员均荣获市级优秀教师、优秀班主任称号，彰显卓越成就与专业实力。

陈雅卿名班主任工作室

陈雅卿名班主任工作室是一个专注于班主任专业成长和班级管理的平台，工作室汇聚了开平市15位优秀中青年教师，围绕班级管理中的重难点问题开展深入研究，探索有效的班级管理策略和方法，致力于推动班级教育和学生学习质量的提升，也是推动学校教育教学质量全面提高的重要力量。

工作室主持人陈雅卿曾获得开平市优秀班主任和开平市名班主任称号，江门市名班主任培养对象，学科先进个人，多篇论文发表和获奖，3项课题立项和结题，多项比赛获奖。

工作室教研成果突出，3位老师获得班主任能力大赛二三等奖；市级课题6项；多篇教育教学论文获开平市、江门市奖项，并发表在刊物上；多项比赛获奖。

周文静名班主任工作室

周文静名班主任工作室成立于2022年9月，工作室成员共12人，由广东省百千万人才培养对象、江门市名主任工作室主持人冯春霞担任理论导师，江门市名班主任工作室主持人吴敏担任实践导师。

主持人周文静老师是初中英语高级教师，曾获江门市初中教育工程建设先进教师、开平市优秀班主任、开平市优秀教师、开平市基础教育系统学科带头人、江门市初中学业水平考试模拟试题命题英语科一等奖。

工作室秉承“办温暖教育，育有趣灵魂，专注班主任专业成长”的理念，培养了高级教师4名，开平市优秀班主任2名，开展德育课题研究3个，教育教学获奖44人次，开展跟岗活动17次其中送教下乡2次。

经过两年的研讨和建设，工作室已成为教学研究的平台，教师成长的阶梯，经验辐射的中心和师生交流的益友。

陈晓敏名班主任工作室

陈晓敏名班主任工作室2022年9月挂牌，团队均是有理想、有追求、有智慧的名班主任。工作室秉承以“做有温度的教育，让每一个生命绽放”为宗旨，以“琢玉育人”为理念，以“向外看、向内求、向前走”的策略为研修征程，学习中“阅己”，研修中“越己”，专业中“悦己”。

主持人陈晓敏，硕士，政教主任，开平市优秀班主任、优秀党员、优秀少先队辅导员，江门初中英语教学基本功一等奖，优质课江门二等奖、开平一等奖。

工作室发挥“造血”的引领作用，提升班主任业务素养，推动德育高质量发展，推出特色班级管理案例，实现班主任专业化发展。

梁玉霞名班主任工作室

梁玉霞名班主任工作室于2022年9月成立，由导师1名，助手1名，学员10名共同组成。

工作室主持人梁玉霞是小学语文高级教师，开平市师德标兵、开平市优秀少先队辅导员、开平市优秀教师、开平市第二批名班主任，曾获开平市班主任技能大赛二等奖，参与市级课题4个，发表论文2篇，多篇论文获市级奖励。

工作室以打造名班主任团队为目标。两年来，工作室举办了近二十多场活动，有专题讲座、送教下乡活动、主题班会同课异构、课题研讨等，各成员迅速成长，培养了2位小学语文高级教师，1位开平市优秀党务工作者，5位名班主任培养对象，1个镇级名师工作室；论文发表或获奖有14篇，参与市级以上课题有13个；8位成员参加各类比赛成绩喜人。

潘献镇名教师工作室

潘献镇名教师工作室成立于2022年9月，工作室成员7人，均为开平市职业学校的骨干教师，理论、实践导师为江门市高层次人才。

主持人潘献镇为江门市百名年度优秀教师，开平市新能源汽车学科带头人，中职高级“双师型”教师，汽车维修高级技师，开平市优秀班主任。工作室秉持“名师引领，匠心培养”的理念，搭建 “以赛促练，以赛促教”教研平台，助力成员在专业技能上不断突破创新。工作室成立以来，成绩斐然：三位成员成为中职中级“双师型”教师，参与设计实用新型专利2项，发表软著2项，参加教学能力比赛获奖3项，开展江门市，开平市课题数量有4项，成员辅导学生参加江门市、开平市技能竞赛获奖多达15次，论文获开平市奖4篇，2篇省级发表。

陈莹莹名教师工作室

陈莹莹名教师工作室现有团队11人，其中讲师6人，助理讲师4人。主持人陈莹莹系开平市吴汉良理工学校烹饪高级讲师，曾获江门市“百优教师”等荣誉称号。

工作室发挥领军作用，积极开展教育教学重点问题研究；加强学科教学教研团队建设；做好课题研究、教师培养、示范辐射等工作。两年来完成省级课题1项，新立项地市级课题1项，团队发表论文10余篇。

工作室主动承担健康知识讲座、点心制作技能培训等公益任务，参与“粤菜师傅工程”的宣传与培训工作，充分发挥工作室的示范辐射作用。带头成立侨乡餐饮旅游产业学院，推动产教融合，将烹饪教育与实践相结合，促进乡村旅游产业的发展和升级，为乡村振兴贡献力量。

蒲顺辉名教师工作室

蒲顺辉，特殊教育高级教师。从教14年一直秉承“学生为本，师德为先，能力为重，终身学习”的理念，现任开平市特殊教育学校党支部副书记、教务主任、江门市特殊教育兼职教研员，曾被评为广东省优秀特殊教育工作者、开平市优秀教师、开平市师德标兵、开平市教科研先进个人。

工作室以“专业引领、专题研讨、教艺切磋、互助成长”为宗旨，为热爱培智教育、乐于研究、促进区域融合教育发展（工作室3位学员来自普通学校）、期待专业成长的成员提供学习、研讨的平台。

工作室成立以来，共开展研修活动18次，与省内3所特殊教育学校开展同课异构和教研交流活动，完成省级课题研究1项。今后，工作室将着重开展区域融合教育研究，促进区域融合教育发展。

策划：肖伟

撰文：申红洲

通讯员：罗玲凤

图片：开平市教育局供图

出品：开平市教育局 南方+开平频道