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为深入学习贯彻中共鹤山市委十三届八次全会精神，大力弘扬企业家精神、劳模精神、工匠精神，讲好鹤山故事，发挥先进典型人物的示范引领作用，不断弘扬向上向善、刚健朴实的文化品格，近期，鹤山市文明办、市融媒体中心联合推出“好人鹤山”系列报道，宣传推介各级各类身边好人、劳动模范等先进典型人物的感人事迹。让我们一同走进他们的世界，聆听榜样之声，汲取奋进力量，让崇德向善、见贤思齐的文明之风吹遍鹤山大地。今天，布丁君带大家认识一下——“广东省劳动模范”“鹤山好人”叶瑞荣。
在鹤山一中的校园里，副校长、高中化学高级教师叶瑞荣有个响当当的外号——“叶问”。这个称呼不仅源于他幽默犀利的教学风格，更因他总能用“一问一答”叩开学生的心门。从教15年，叶瑞荣坚守教育初心，潜心立德树人，从班主任到德育副校长，从广东鹤山到广西龙州，叶瑞荣让教书育人成为最美的“化学反应”。
“学校的发展，有赖于青年老师的成长，希望我们的老教师发挥一个示范引领作用。”新学期，叶瑞荣勉励老师们保持一颗热情的心去面对教学工作，通过“以老带新”传帮带，共促教学质量提升。
面对高中生沉迷手机导致的厌学、心理障碍等问题，叶瑞荣创新推行“个性化教育方案”。他带领年轻班主任分析学生案例，通过谈心谈话、家校联动等方式，成功劝导近100名厌学或休学学生返校。
叶瑞荣
叶瑞荣
每位学生就像星星一样，都有闪光点。我们老师要去发现他的优点，引导学生认识到自己有什么优点，这样才能走进他的心灵，才能真正去引导和教育好他，这是我们老师最重要的开始。
在化学学科教学中，叶瑞荣对学生知识点的查漏补缺工作也毫不松懈，经常会充分利用课余时间展开一对一辅导，耐心地为学生解答疑惑，帮他们稳稳地树立起学习信心，成为学生们学习道路上的一盏明灯。叶瑞荣在上课时，并不会局限于讲解课本中的知识点，他还会紧密结合学生的生活与学习实际，讲述令学生兴致盎然的内容，并在课堂中做好学生的思想教育，引导学生做好人生规划。
学生 冯玥瑜
叶老师尽职尽责，关爱学生，他经常在晚修的时候检查同学们作业情况，课后为同学们解答化学问题。他不仅教给我们知识，而且给我们讲人生道理，让我们做一名对社会有贡献的人。
2018-2019年，叶瑞荣满怀着为祖国边疆教育事业献身的坚定信念和热忱，主动报名远赴中越边境广西国家级贫困县崇左市龙州县参加粤桂帮扶支教工作。面对当地师资短缺问题，他引入绩效考核方案，培养12名骨干教师，并自备实验器材提升课堂趣味性。如今，他仍持续推动两地师生交流，组织跨省研学活动。
学校供图
从教多年来，叶瑞荣用“找事做”这三个字诠释了新时代教师的敬业精神。他表示，教育是简单而重复的日常，但真正的匠心在于主动突破重复。备课、批改作业、辅导学生这些常规动作，在他眼中不是机械循环，而是持续优化的起点——通过主动发现教学中的细微问题，将常规工作转化为精进的契机。
同事 李国成
叶校长是一个优秀的老师，也是一个优秀的管理者。他以身示范，在教学上凡是要求我们老师做到的，他自己首先做到。他的课堂是高质量的，他编辑的资料，老师都是放心用的，他对我们的青年教师，也是耐心细致地指导，经常帮助我们的青年老师成长。
学校供图
近年来，叶瑞荣先后被评为“鹤山好人”“江门市劳动模范”“江门市优秀教师”“广东省劳动模范”。作为江门市兼职教研员，叶瑞荣主持多项课题，发表论文10余篇。
他深耕校园文化，提炼鹤山一中“南山精神”，将劳动教育与学科融合，助力学校获评“广东省青少年科学教育特色学校”。2023年，他和老师们一起带领学生参加广东省青少年科技实践能力挑战赛夺得一等奖，成功擦亮了鹤山一中劳动育人、科技育人的教育品牌。
叶瑞荣
今后要继续加强学习，在教育方面不断提高自己的教育能力，在教学方面不断地更新教育思想，改进教学方法，提高自己的教学水平，通过跟同事之间再加强交流，相互学习，不断提升我们的教育教学水平，让自己有更大的力量为教育事业做贡献。
来源：鹤山市融媒体中心（记者/摄影：李文华）
一审/责编：吕桢华
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三审/总监：吕悦怡
尾部海报原图由周华东、谭成伟、冯铭军提供，已获作者授权
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