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春秋代序，岁月叩开了2025年的大门。在这一新的起点上，“再造一个新佛山”的宏伟蓝图正呼唤着城市展现出新的担当与作为。而教育，作为城市发展的内生动力和重要基石，在2024年结出了丰硕的成果。在新年伊始回望这一年，奋进的足迹仍清晰可见。
2024年佛山教育9件大事。
2024年佛山教育9件大事。
一、新增公办学位3.3万个
2024年，佛山完成新（改、扩）建公办中小学16所、幼儿园18所，新增公办学位3.3万个，全力补齐“十四五”期间公办学位缺口。此举是佛山市积极响应市民对优质教育资源迫切需求的实际行动。教育部门明确表示，所有新建学校严格按照相关标准进行建设，不仅确保教育设施完善齐备，还着力打造雄厚的师资力量，为学子们营造更加优越的学习环境。
这一系列举措的实施，致力让每个孩子在家门口就能享受到公平而优质的教育资源，进一步提升了佛山教育的整体水平和竞争力，为城市的未来发展奠定坚实的人才基础。
二、入选首批全国中小学科学教育实验区
2024年1月31日，佛山市成功入选首批全国中小学科学教育实验区，并作为分组牵头城市启动东中西部协同探索，开展科学教育实验建设工作。
此次入选首批全国中小学科学教育实验区，对于佛山深入推进教育“双减”下的科学教育加法，提高学生科学素养和实践能力，培养复合型实践型的创新人才具有积极意义。
三、新增23所国家级校园足球特色学校
2024年6月，教育部办公厅发布《关于公布2023年全国青少年校园足球特色学校名单的通知》，认定并命名全国青少年校园足球特色学校5727所。其中，佛山市有23所中小学上榜，至此，全市已拥有159所全国青少年校园足球特色学校，成为全国校园足球特色学校最多的城市之一。
在实践中，佛山通过营造校园足球氛围、开展校园足球特色课、举办校园足球赛事等系列举措，使得学生的运动能力以及校园足球发展水平得到有效提升，越来越多的中小学生乃至幼儿园的孩子爱上足球、驰骋球场。
四、新增两所市属高中
2024年7月，佛山高标准组建了两所市属示范性高中——佛山市高级中学、佛山市季华中学，分别位于高明区和三水区。两所高中学校的组建，为高明、三水两地的学生提供了更多接受优质教育的机会，以及更加多元化的学习环境和成长空间，有力促进佛山教育事业的均衡发展。
2024年佛山市普通高中教学质量综合评价优秀奖授牌仪式现场。 南方+ 高雨宁 拍摄
2024年佛山市普通高中教学质量综合评价优秀奖授牌仪式现场。 南方+ 高雨宁 拍摄
以新组建两所市属示范高中为契机，佛山正着力缩小区域、城乡、校际教育差距，促进全市教育优质均衡发展，推动城乡区域协调发展。
五、开启第三批104名优秀校长教师市域交流
2024年8月27日，佛山召开全市中小学校优秀校长教师市域交流2023学年总结暨2024学年动员大会，第三批104名优秀校长教师开启市域交流，奔赴新的工作岗位。
2024年8月27日，佛山召开全市中小学校优秀校长教师市域交流2023学年总结暨2024学年动员大会。 南方+ 高雨宁 拍摄
2024年8月27日，佛山召开全市中小学校优秀校长教师市域交流2023学年总结暨2024学年动员大会。 南方+ 高雨宁 拍摄
自佛山在全省率先探索中小学校优秀校长教师市域交流机制以来，全市已累计选派3批共303名优秀校长教师参与市域交流。在跨区域交流的过程中，众多优秀的校长和教师脱颖而出，在全市32个镇街打破了师资队伍的“边界”，为缩小区域、城乡、校际、群体之间的教育差距提供了有力支持，为佛山教育优质均衡发展奠定了坚实基础。
六、佛山大学正式揭牌
2024年9月20日，佛山大学揭牌仪式在该校仙溪校区举行，标志着佛山科学技术学院正式更名为佛山大学，翻开了学校发展的新篇章。
佛山大学正式揭牌，佛山也成为了继广州、汕头、深圳之后，广东第4个拥有以城市命名大学的城市。 南方+ 高雨宁 拍摄
佛山大学正式揭牌，佛山也成为了继广州、汕头、深圳之后，广东第4个拥有以城市命名大学的城市。 南方+ 高雨宁 拍摄
作为佛山的唯一本科高校，该校更名后，佛山也成为了继广州、汕头、深圳之后，广东第4个拥有以城市命名大学的城市。
七、“5085”目标任务提前高质量完成
佛山市积极推进学前教育“5085”攻坚行动，目标到2025年，使普惠性幼儿园覆盖率超过85%，公办园在园幼儿占比达到50%以上。为此，佛山市加大了对普惠性幼儿园的扶持，并鼓励社会力量积极参与学前教育，以扩大优质教育资源的供给。
同时，佛山市还加强了公办幼儿园的建设与管理，不断提升其办学质量和水平。截至2024年12月底，佛山市公办幼儿园在园幼儿占比已达53.30%，公办和普惠性民办幼儿园在园幼儿占比高达85.33%，“5085”目标任务提前高质量完成。
八、深化教师队伍建设管理改革
佛山市在“新强师工程”的引领下，全面深化教师队伍建设管理改革，取得了99.47%的总体完成率。为强化师德师风，佛山制定并出台了十条具体管理措施。同时，积极推进“十百千万人才培养计划”，现已拥有市级以上高层次人才1187人，骨干教师近万名。
此外，佛山市还建成了全省地市层面规模最大的基础教育高层次人才工作室，惠及3万多名教师。2024年教师节，佛山新增42名省级“三名”工作室主持人，获全国荣誉10人次，先进集体2个，并推出《师颂》专刊致敬“教育家精神”。
九、实现五区集团化办学全覆盖
2024年11月21日-22日，广东省基础教育集团化办学经验交流活动在佛山举行，总结推广全省首批70个优质教育集团办学经验。
截至2024年12月底，佛山共组建教育集团175个，实现五区集团化办学全覆盖，镇域、区域、市域分层发展格局已基本形成，覆盖学校约800所，覆盖学生约100万人。其中，19个集团获批省级优质基础教育集团培育对象，45个集团（含省级19个）获批市级优质基础教育集团培育对象。
采写：南方+记者 高雨宁 叶能军
摄影/设计：南方+记者 高雨宁
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