大沥资讯| 跨学科融合教学，AI赋能英语课堂——南海区三年级新教材培训活动暨第三导师团

稿件来源：大沥镇中心小学微信公众号

录入：南海区家促会大沥办事处 肖艳

春回大地，万象更新。为了进一步落实新课标理念，探索跨学科融合教学新模式，推动人工智能技术与英语课堂的深度融合，2025年3月20日，南海区三年级新教材培训活动暨第三导师团研训活动在南海区大沥镇中心小学顺利举行。南海区教育发展研究中心小学英语教研员范巧凌老师、大沥镇教育发展中心小学英语教研员陈小兰老师，狮山镇教育发展中心小学英语教研员李瑞冰老师、南海区小英第三导师研训团的成员以及各镇街的教师代表们参加了本场活动。本次活动分为4个环节：三年级Unit3 Learning better整体说课、单元课时课例展示、教师评课以及“AI赋能”的主题讲座。

—— BEGINS IN SPRING

PART.01

解读教材，主题统领

丹灶醒华小学的廖雁娟老师对Unit3 Learning better作单元整体设计分享。廖老师聚焦新课标，以单元整体教学的先进理念为指引，统整主题语篇，在单元大主题引领下，设立了4个小主题，划分单元课时。她通过细致入微的学情分析，制定了合理的课时目标，通过实施AI赋能下的跨学科融合和项目式活动，进行教学评一体化。在教学评价与教学过程的每一个环节，廖老师都展现出了智慧与实效。

丹灶醒华小学廖雁娟老师进行单元整体说课

PART.02

课例展示，新思领航

大沥镇中心小学廖子君老师进行三年级Unit3 Learning better B Let’s learn课例展示。在廖老师的带领下，孩子们学会用五官观察事物，并用英语流利地表达出来。本节课通过AI 老师Mr. Black，引导孩子们学习写观察报告，在教学过程中进行跨学科学习，与科学相融合。廖老师设置了观察本校的真实情境，利用视频、实物等手段调动学生的五官，灵活习得目标语言。最后廖老师把公园“搬进教室”，设置观察公园的体验活动，通过小组合作的形式完成观察报告。廖老师语音优美，课堂过渡自然，巧妙运用数字智能和跨学科学习，让学生学习兴趣浓厚。师生的高度配合，也为观课者带来了一场视听盛宴。

大沥镇中心小学廖子君老师进行课例展示

三（2）班的学生正积极参与课堂活动

南海实验小学陈晓玲老师进行三年级下册Unit 3 Learning better B read and write课例展示。延续孩子们的观察之旅，陈老师带领孩子们谈论学校的学习方式和制作感官书。陈老师通过设置“What helps you learn?”的驱动性大问题，结合课本文章，设置了“What tools can they use?--What senses can they use?”等子问题，引导学生一步一步开展探究性活动。课堂上，陈老师大胆与美术课相融合，引导孩子们制作“sense book”。最后，让大家思考“When we can’t hear or see, what helps you learn?” 引导孩子们珍惜自己，热爱生活。

南海实验小学陈晓玲老师进行课例展示

三（5）班的同学们正认真上课

范巧凌老师、陈小兰老师以及第三导师团成员在认真听展示课例

PART.03

成员点评，共研成长

课例展示后，第三导师团成员周翠兴老师和黎艳萍老师进行评课并且给出了自己宝贵的建议。首先，周老师高度赞扬了两节课的巧妙设计，合理利用智能数字化手段进行教学，落实英语学习活动观，注重学生体验，实现教学评一体化。

第三导师团成员周翠兴老师进行了评课

接着黎老师也肯定两节课的教学设计非常有创意，能够合理的与科学、美术等学科进行融合，赞扬两位老师较高的英语学科素养和信息数字化能力，也指出了存在的不足，认为在进行“five senses”教学时，应该进行感官联动。

第三导师团成员黎艳萍老师进行了评课

PART.04

专家讲座，智慧引领

第三导师团团长狮山镇教育发展中心小学英语教研员李瑞冰老师为大家带来了以“不惧、不拒、不惑”为主题的AI 赋能小学英语教学的思考与探索的讲座。李老师提出不要惧怕数字智能化时代的到来，主动拥抱数字智能化，无私分享了自己在实践中用到的“AI”工具，展示了本镇有效运用数字智能化的实践经验。最后鼓励大家勇于行动、实践，

让数字智能化工具有效的为我们教学服务。 

狮山镇英语教研员李瑞冰老师进行了“AI 赋能”讲座

最后，南海区教育发展研究中心小学英语教研员范巧凌老师对本次活动进行总结发言。范老师首先为我们解读了新教材三年级下与三年级上的不同之处，指导我们要深入研读新教材，在实际的教学实践中设置符合学情、有创意的教学活动。范老师也为两节课进行了直观点评，在肯定了教学优点的同时，也指出了在教学实践时应该多采用演绎体验式教学方法，有利于培养学生的英语素养。

南海区英语教研员范巧凌老师进行活动总结

合影留念

通过此次的教研活动，让老师们对学科融合与“AI赋能”课堂有了更深的理解。学无止境，教无捷径。相信南海小英人将会把新理念、新技术用于实践，探索新教材，学习新教法。

编辑：周碧莹

文字：张  燕

一审：张  燕

二审：罗阳莹

三审：林观有