阳春启动首个“3+4”中职直升本科试点

近日，阳春市中等职业技术学校（下称“阳春中职”）与广东海洋大学签署协同育人协议，正式启动“3+4”中职本科贯通培养试点。今年，36名阳春初中毕业生可通过“中职3年+转段考核+本科4年”的贯通培养，直升重点本科院校。

这一试点工作启动，是阳春市职业教育改革发展的体现，对阳春市职业教育事业发展具有重要意义。通过这一培养方式，中职生可直通重点本科院校，毕业获全日制本科文凭，与普通高考生学历等同，为技能型人才提供了连贯的学历提升通道，实现“技能成才”与“学术深造”融合，也将为产业发展提供高素质人才支撑。

服务产业发展

深化职业教育改革

近年来，国家对职业教育的重视程度显著提升。国务院《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出，加快构建现代职业教育体系，建设技能型社会；《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》指出，推动中等职业教育与普通高中教育融合发展，加强优质中等职业学校与高等职业学校衔接培养。

“广东海洋大学的机械设计制造及其自动化专业是他们的‘王牌专业’，而阳春中职的数控技术应用专业也是广东省高水平中职专业群建设专业。”阳春中职有关负责人介绍，今年1月，在省有关部门的指导下，该校与广东海洋大学进行了多次洽谈交流，最终于6月正式达成了“3+4”中职本科贯通培养试点合作。

据悉，阳春“3+4”中本贯通班今年开始招生，阳春中职开设一个班，招录36名学生，招生的专业是“数控技术应用”，面向阳春招录学生。学生通过转段考核后，直接进入广东海洋大学阳江校区，入读该校国家级一流本科专业——机械设计制造及其自动化。

数控机床是阳春市的主导产业之一。截至2024年底，阳春市已落地数控机床及配套产业项目39个，总投资42.5亿元，全部达产后年产值将超过65亿元。这一职业教育人才培养试点，将为阳春数控机床产业发展提供高素质人才。

“文化+技能”两手抓

优化人才培养体系

据介绍，入读阳春市“3+4”中本贯通班中职学段的学生须满足两个条件：一是广东户籍且在阳春市参加2025年中考的应届初中毕业生；二是在阳春市就读的外省户籍应届初中毕业生，符合阳春市2025年中考报名条件且在阳春市参加2025年中考。

“报名‘3+4’中本贯通班的学生，必须达到今年阳春市第一中学的最低录取分数线，中职毕业后经过转段考核通过后攻读本科。”阳春中职有关负责人介绍，为确保生源素质，“3+4”中本贯通班的录取分数线比普通中职录取分数线高一大截，已经达到了重点普通高中的录取要求。该校通过下乡宣讲、入校宣讲、公众号发布、举办招生政策宣讲会等方式，扩大招生宣传力度，争取优质生源。

在课程设置上，阳春中职“3+4”中本贯通培养采用“中职3年+本科4年”一体化设计。中职阶段，学生在阳春中职学习专业技能，通过转段考核后，直接升入广东海洋大学阳江校区继续深造。完成7年学业，达到毕业条件的，可获得全日制本科毕业证及学士学位，学历学位含金量与普通高考录取学生完全相同。

此外，阳春中职将与广东海洋大学开展全程紧密合作，在公共课程、过程考核、技能考核、转段考核等关键培养环节中加强配合沟通，并为“3+4”中本贯通班配备学校最优质的教学资源、师资力量，助力学生成长成才，助推提升阳春市职业教育水平、促进教育公平。

■学校名片

阳春市中等职业技术学校创建于2006年，是阳春市唯一一所公办全日制中职学校，入选广东省重点中等职业技术学校、广东省高水平中职学校建设单位。学校占地537亩，现有在校生7216人，教职工400余名，构建了一支以54名高级教师为引领、114名“双师型”教师为骨干的复合型优秀教师队伍。

近年来，该校151名学生在全国或省级技能竞赛中获奖，28人获国家奖学金。学校紧密对接区域经济发展需求，开设工业机器人技术应用、新能源汽车运用与维修、数控技术应用、中餐烹饪等23个特色专业，与30多家知名企业共建实训基地。

■便民信息

为了让家长更全面、深入地了解“3+4”中本贯通班的招生政策和培养模式，阳春中职将于6月28日（周六）9:00-11:00、7月5日（周六）9:00-11:00举办2场招生政策解读及答疑会，现场解答家长的疑问，共同为孩子规划升学新航道，地点为该校艺术楼演播厅，预约方式见该校官方公众号。

南方+记者 罗天

通讯员 谭越