【编者按】
在“五一”国际劳动节到来之际,南方+特别开设“图南筑梦 劳动育人”栏目,展现南沙区各所学校在劳动教育领域的积极探索与卓越实践。从“三级四类五合”劳动教育课程体系,到丰富多彩的实践活动,再到通过田园实验室开启劳动教育新课堂……每一所学校都在以独特的方式,诠释着劳动教育的深刻内涵,让劳动之美在校园中绽放光彩。
这些学校的努力,不仅是对劳动教育的生动践行,更是对“五一”劳动节精神的有力传承。让我们一同走进这些学校(以劳动为笔,绘教育新卷!为南沙这些学校践行劳动教育点赞),感受劳动教育的魅力,向所有致力于劳动教育的工作者致敬,也期待更多的学生能在劳动中磨炼意志、增长才干,成长为新时代的栋梁之材。



(广东第二师范学院附属南沙东湾小学:“润雅”课程绘就劳育新图景|图南筑梦 劳动育人)
广东第二师范学院附属南沙东湾小学:“润雅”课程绘就劳育新图景|图南筑梦 劳动育人
广东第二师范学院附属南沙东湾小学秉持“让每一个生命绽放光芒”的办学理念,立足地域特色及教学资源,将劳动教育作为“五育融合”的突破口,以“让学生创造性成长”为精神内核,精心构建东湾小学“润雅”劳动教育课程。学校致力于为学生提供丰富多样的劳动课程体验,让学生在劳动的过程中学会付出、学会感恩,以劳动教育赋能学生成长。
学校精心打造“创耕”小农场,以提升学生劳动核心素养为目标,以“五园合一”理念为核心,将花园、菜园、果园、创园(劳动创造)和心园(心理治愈)有机融合,各具特色、相辅相成。小农场由润耕园、萃耕园、雅耕园、云耕园等四大区域组成,学校以小农场为主体,结合其他劳动场所,构建了一个多元、多彩、富有创意的劳动实践环境。
为激发孩子们的劳动热情,让孩子们感受劳动的快乐与自豪,学校开展了各类劳动创造活动,包括“我是种植小能手”“萌宠爱心领养体验”等内容。这些活动不仅培养了学生的动手能力、团队合作精神,还帮助学生树立了正确的劳动价值,真正实现人人皆劳动、处处能劳动、时时能劳动的目标。
劳动赋能教育,让学生创造性成长,让学校充满生长的力量,这正是东湾小学所期待的校园生活新形态。
南方+记者 李心迪 通讯员 南沙教育宣
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