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“读懂材料，理清三者之间的内在关联，是写好这篇作文的关键。”广州大学人文学院文学系主任赵德波表示，2025年广东高考作文题从阅读材料引出相关的作文话题，关联阅读又“出离”于阅读，重在考查学生的理解能力、思辨能力与表达能力。材料为老舍、艾青、穆旦的作品选段，看似相互独立，但是彼此之间却蕴含着深刻的内在关联。
广州大学文学系主任赵德波
广州大学文学系主任赵德波
艾青笔下的小鸟为何会声音嘶哑却还要歌唱？赵德波认为，这是因热爱而发出呐喊。穆旦笔下的“我”为何要以带血的手与你们一起拥抱？这是因觉醒而选择担当。从以上信息不难读出，其内在关系在于这些人物形象既是鲜活的个人，又是不同时代、不同类型和不同觉醒程度的人物肖像。
他指出，读懂材料就可以在此基础上进行选题立意，理清写作思路，拟定篇章结构。考生可以论述个人与时代、与国家民族的关系，也可以论述民族觉醒的历史进程及不同时代的精神担当，还可以论述呐喊和担当之间的内在关系。
赵德波认为，本次高考作文题面文字简洁，主题比较明确，不容易跑题，在文体选择上自由度较大，但是审题有一定难度，想要写好不容易。要想得高分，需要考生在选题立意、文体选择、篇章结构及素材运用上花点心思。能否做到既要有新意又不跑题，所用素材既有对历史的回顾，也有对当下的观照，这是作文能否出彩的关键。
他还表示，考生应立足于青年本位，写出当代青年对人生态度、民族觉醒、家国情怀乃至人类命运等问题的独特思考。
南方+记者 黄子欣
南方日报、南方+客户端原创，未经授权不得转载
编辑 朱琦
校对 张芳菲
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