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在炎炎的夏日
读一首清凉的童诗来避暑
蒲扇摇落了童话
清风吹响童年的号角
晶莹剔透的童心
在碧绿的荷叶上滚动
孩子们欢畅的梦想
被萤火虫载着，送到
2025年粤港澳大湾区小学生诗歌季的舞台
第一期“湾区诗歌人气王”精选了10首童诗
等你来翻阅 夏日的朦胧童梦
炒夏天
陈婉琳 高州市高文小学五年级
指导老师：林晓玲
铁锅咕嘟咕嘟冒热气
蝉鸣抓着锅铲翻呀翻
青椒蹦成绿星星
番茄炸开红太阳
风掀开锅盖瞅一眼
白糖撒成银河落
黄瓜片儿跳恰恰
油花噼啪唱支歌
奶奶挥着木勺转圈圈
汗珠滚进咸蛋黄
突然啪嗒关上火
满盘星光蹦上碗——
呀！是咬得动的蝉鸣甜
【导师“季”语】莫小闲（中国作家协会会员）
题目很新颖，内容也生动有趣，写下一通做菜的过程大杂烩，端上一盘专属于夏天的滋味。
四季密码
李明曦 佛山市南海区丹灶镇第二小学三年级
指导老师：康海潮
春天踮着脚尖走来时，
玉兰在枝头系满白色蝴蝶结，
粉笔灰落在窗台，
和新抽的嫩芽玩捉迷藏，
我们的笑声从窗口漫出去，
惊醒了沉睡的蒲公英。
蝉鸣涨满整个夏天，
阳光在玻璃上烙下金色印章，
汗湿的课本里夹着，
一片偷偷摘的香樟叶，
风扇摇头哼着古老歌谣，
把知识吹进我们发烫的手掌。
秋风寄来枫叶信笺，
银杏叶打着旋儿当邮差，
值日生擦净的玻璃上，
倒映着奔跑的晚霞，
作业簿里藏着的小秘密，
随着暮色悄悄发芽。
雪花踮着芭蕾脚尖，
在窗棂跳起圆舞曲，
呵气成霜的玻璃上，
我们画下歪歪扭扭的太阳，
冻红的鼻尖贴着窗户，
数着冰花里藏着的童话。
教室的窗是时光相机，
把四季风景都拍成照片，
等我们长大翻开记忆相册，
会看见每个季节，
都在窗台上，
悄悄写下成长的密码。
【导师“季”语】莫小闲（中国作家协会会员）
小诗人通过书写四季的变化，将成长悄悄融于其中，四季的密码是什么，那就是时间和成长呀。全诗细节充沛，层层递进，情感真挚，诗味浓厚，可读性强。
风买衣服
作者：纪欣瑶 侯老师的童诗园三年级
指导老师：侯小琼
风来到我家阳台买衣服
试了试爸爸的衣服
不行
太大
又试了试奶奶的衣服
不行
太花
再试试弟弟的衣服
不行
太小
风最后看见我一件漂亮的裙子
试了试
真漂亮
它急匆匆丢下树叶钞票
满意地走了
【导师“季”语】池沫树（中国作家协会会员）
风吹动衣服是生活中很常见的现象，但风买衣服就有趣了。小诗人通过拟人的手法，将风试衣服的过程写出了对比，写出了童趣，特别是结尾“急匆匆丢下树叶钞票”，生动又可爱。
阳光
何梓豪 佛山市顺德区容桂海尾小学
指导老师：胡丽莹
太阳急匆匆地
他拿着金色的颜料跑来
突然
他的手滑了一下
颜料洒满了一地
洒在了叶子上
洒在了墙瓦上
洒在了孩子们可爱的脸上
【导师“季”语】池沫树（中国作家协会会员）
三个细节“叶子”、“墙瓦”、“孩子们可爱的脸”，有层次感。这首诗歌虽然很短小，但流畅、自然，写出了细节，写出了快乐和阳光。
有一艘船
宋聆而 广东省东莞市万江第一小学六年级
指导老师：池老师
有一艘船,
在我心中漂呀漂。
它有时会漂到我的心口,
给我点亮灯，
让我感到温暖。
可有时候，
它会忘了点灯，
让我感到孤独。
它就是那样。
可就在昨天,
它消失了，
我的灯永远亮着了。
过不了多久,
我也成为了那艘船。
【导师“季”语】汪幸（中国诗歌学会会员）
这首诗仿佛能看到一个眺望远方的少年，他在静静地感受着内心涌起的灵感，并完成了由迷茫到坚定的探索过程。像描述，像呓语，像顿悟……从自己对船的依恋，到后来船消失，他自己变成了船。这种变化就像思想的升华、信仰的接力，很有深度。同时，词句之间充满了一种淡然的韵律感，让观者不禁哼起了《绿岛小夜曲》。
铅笔和橡皮的辩论赛
蓝若桐 高州市高文小学一年级
指导老师：曾霞
铅笔叉腰写宣言：
"我最重要！
没有我——
故事会饿得打哈欠！"
橡皮滚着胖肚子：
"错啦错啦！
没了我，
错误会堆成垃圾山！"
白纸突然笑起来，
哗啦哗啦举起手：
"你们呀——
一个种花，一个除草，
才让春天住进我胸口！"
【导师“季”语】汪幸（中国诗歌学会会员）
铅笔和橡皮的辩论在小学生的课堂上经久不衰地演练。这首诗的创新在于对“白纸”角色的想象，把两个争吵的小可爱给团结起来了——写故事的铅笔会“种花”，会改错的橡皮会“除草”，一张画满鲜花的春天景象跃然纸上，让人看着心旷神怡。
校园的芒果树
廖梓翔 佛山市顺德区勒流中心小学二年级
指导老师：涂慧英
风儿吹醒了
整个校园
那一棵棵芒果树
像一个个文字
风儿读了读
把芒果读熟了
【导师“季”语】林馥娜（中国作家协会会员）
老师让学生熟读课文，作者让风儿熟读校园里的芒果，这相关又不相关的联想，产生了诗意。
逆向日葵
梁恩僮 佛山市顺德区容桂小学四年级
指导老师：张德林
永恒的希望，
承载着无数孩童的梦想，
向日葵的目光永远定格在太阳之上
牵引着他，追随着他。
向日葵试图移开目光，
可不少孩童为他着想，
他只能在所有孩童的追求之下
将目光一直定格在太阳之上。
向日葵若想逃避目光，
只能成为那唯一一朵没有开放的向日葵
但所有的孩童都期望着它开花。
可向日葵并不想将目光交给太阳
绿叶下包藏着邪恶的肥皂，
在炙热的夏天晴朗的天空下，
低着头缩在阴暗的角落，
也只为逃避太阳的目光。
【导师“季”语】火焱（中国作家协会会员）
作品里的“向日葵”就像小朋友一样，想乖乖听大人的话，可又想按自己的想法长大；在满足别人期待的同时，又想勇敢做自己。所以，作品描写能够让人感同身受。
儿童节的诗
丁楚然 东莞松山湖中心小学三年级
指导老师 林雪雪
儿童节快到了
我想写一首诗
可是
我想了很久
也写不出来
因为
我一直惦记着
去海边玩
这么快乐的日子
干嘛要为难自己呢
不如
就用笑声和海浪声
当做诗歌吧
【导师“季”语】曾昭钦（三届诗歌季获奖者）
有的时候，我们会为了写诗而写诗，这反而会让我们没有灵感且失了兴致。小诗人用简单质朴的语言给了我们解决办法：先把快乐还给自己，再把快乐写成诗歌！
橘子红了
陈志彬 广州市花都区新华街第八小学五年级
指导老师：李洁娜
橘子踮脚爬上枝头，
把阳光裹成蜜糖球。
秋风偷尝一小口，
甜得醉倒在山那头。
奶奶挎着竹篮来，
笑纹惊飞小麻雀。
“快看呀——”她指向树梢，
“灯笼里点着糖做的火！”
【导师“季”语】曾昭钦（三届诗歌季获奖者）
非常具有童趣和想象力的一首诗！小小的橘子饱含秋趣，“蜜糖球”“灯笼”“糖做的火”，既贴切又新意十足。
2025年粤港澳大湾区小学生诗歌季现正火热征稿中，欢迎你来挥洒诗情，参与投稿！
今年的征稿除了原创诗歌外，还开辟了“智绘湾区”和“诗诵全运”两个类别，欢迎小朋友们拥抱AI人工智能，以诗入画，同时用诗歌朗诵来迎接在大湾区举行的第十五届全国运动会！
截稿日期：2025年7月31日
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