桥头镇聚力打造大思政特色育人体系

4月23日，桥头镇教育管理中心在镇第二小学党建室召开2025年大思政课建设工作推进会，镇道法教研员颜永忠老师主持会议，全镇各中小学科组长及骨干教师参会。会议围绕深化大思政课建设实施方案，部署资料归档分工，并交流各校阶段性成果与推进计划。

会议聚焦三大任务分为三部分：一是方案深化学习，全体人员系统研读镇大思政建设工作方案，明确目标与路径。二是分工细化落实，建立资料收集归档专项机制，确保工作留痕、成果可溯。三是校际经验共享，各校汇报建设进展，拟定时间表，形成互学互鉴的推进合力。

各校特色实践亮点纷呈

第四小学：3月25日开展“小小导游讲古榕”跨学科思政实践，融合文化传承与场景化教学；4月22日完成市级课题《基于“红领巾宣讲员”的乡土文化德育模式》立项申报，探索思政德育科研新路径。

第二小学：以“三阶段推进”模式统筹思政建设，4月14日由校长李振华主持召开动员会，明确行政引领、全员参与的一体化建设方向。

光明学校：2月14日联合法治副校长陈清平警官开设法治教育课；4月20日细化大思政课实施路径，强化道法教师队伍协同。

第一小学：3月18日组织六年级学生参与粉葛种植劳动课程，赓续农耕文化；4月22日携手羊羊阅读馆举办“红色经典，润泽童心”活动，以长征故事厚植爱国情怀。

第五小学：4月10日赴力嘉环保包装产业园调研，探索“科创+思政”融合育人模式。

华立学校：4月10日组织党员及入党积极分子参观邓屋村坪石先生陈列馆，深挖本土红色资源。

世纪虹虹桥小学：4月10日邀请法官进校讲授法治课，提升师生法治素养。

中心小学：4月21日启动“荷韵书香，红色传承”读书节，以经典阅读赋能思政教育。

第三小学：学生在学校党员和老师的带领下，开展了以“绿意行动，共植希望”为主题的植树节活动，在孩子的心里播下了绿色的希望。

本次推进会全面梳理了各校大思政课建设进展，为后续工作提供了经验借鉴与方向指引。镇教研员颜永忠老师强调，将持续推动大思政建设，让大思政建设切实落地，并做好思政教育“一校一特色”高质量发展，构建全员全程全方位育人新格局。