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金蛇送福学子归，2月13日，东莞百万学子迎来春季开学。欢迎标语、开学礼包、校长开讲……同学们在充满仪式感中开启新学期！
延续寒假期间电影《哪吒之魔童闹海》和人工智能技术DeepSeek的热度，春季开学，东莞的校长们纷纷以创新、成长和科技为主题，为学子带来振奋人心的“开学第一课”。他们聚焦时事热点，强调自主创新的重要性，鼓励学生探索未知、突破自我；也分析创新背后的要素，勉励学生专注热爱、追求卓越，正确认识人工智能时代的机遇与挑战，树立科技报国志向。
今年是农历蛇年，蛇象征着智慧与灵动。以蛇的灵动和智慧为喻，校长们还寄语学子，成长是一场自我蝶变的过程，鼓励学生保持好奇心，培养韧性，用创新改变世界。
新学期、新起点，东莞学子将以梦想为帆，以奋斗为桨，驶向未来的星辰大海。启航新学期，一起来为东莞校长的“开学第一讲”点赞吧！
启航新学期，一起来为东莞校长的金句开讲点赞吧！(可多选) 东莞中学副校长周剑光： 从春天出发，赴未来之约 东莞市第七高级中学校长徐志华： 寻找心中的热爱，勇敢去闯、去拼 东莞市可园中学校长舒妙珠： 灵动创新，勇作拔尖创新型少年 莞未沙田实验中学校长陆虎： 共同发现、创造和获得美好未来 东莞市厚街湖景中学校长茹绮云： 保持学习热情，不设限地成长 东莞滨海湾未来学校副校长黄少卡： 梦启滨海，奋楫扬帆向未来 莞城建设小学教育集团校长林的萍： 以AI为起点，点燃科技创新梦想 南城阳光中心小学校长曹阳明： 做积极锻炼、高效学习的阳光少年 提交
东莞中学副校长周剑光：
从春天出发，赴未来之约
2月13日，东莞中学高中校区以“从春天出发，赴未来之约”为主题，举办新学期开学典礼。学校副校长周剑光在“开学第一讲”中聚焦时代变革与创新，激励学生们勇敢追梦，迎接未来的挑战。
以寒假期间的两大热点——电影《哪吒之魔童闹海》和人工智能技术DeepSeek为例，周剑光和师生分享创新与突破的重要性，并与学生共勉，核心技术无法靠“化缘”获得，唯有坚持自主创新，才能突破“卡脖子”困局。他以杰出校友容庚先生和何镜堂院士为例，勉励学生们传承文化精髓，拥抱时代变化，以深度求索的精神探索未知，像《哪吒之魔童闹海》中的哪吒一样，勇敢打破偏见，主宰自己的人生。
“创新始于对问题的好奇与对梦想的坚持。”他鼓励学生，关注科技动态，培养跨学科思维，从每一堂课、每一页书、每一次思考中汲取力量，在总结中沉淀智慧，以点滴努力汇聚成追逐梦想的巨舰。现场，周剑光还特别寄语高三学子，以平常心对待高考，以拼搏心迎接挑战，以自信心拥抱未来。他坚信，每一位学生都是东莞中学的骄傲，都将书写属于自己的辉煌篇章。
“以晨曦为伴，不负青春年华；以梦想为帆，勇立时代前沿；以奋斗为桨，驶向未来星辰大海！”周剑光如是说。
东莞市第七高级中学校长徐志华：
寻找心中的热爱，勇敢去闯、去拼
“过去一年，学校课程建设不断升级，教学模式持续优化，品牌特色稳步推进，校园文化日益繁荣。”2月13日，东莞市第七高级中学（下称“东莞七中”）举行2024-2025学年第二学期开学典礼，学校校长徐志华发表讲话，带领师生回顾过去、展望未来，激励全体师生在新学期奋勇前行。
“大家知道2025年央视春晚的主题是什么吗？‘巳巳如意，生生不息’。”徐志华以2025年春晚为切入点，分享了节目中的文化与科技亮点。聚焦《秧BOT》节目及节目中人形机器人制作公司创始人王兴兴的故事，他勉励学生寻找心中的热爱，勇敢去闯、去拼，“找到自己热爱并擅长的东西，加以专注与坚守，将事业与热爱合二为一，那将是一种何等的幸福。”
本学期，东莞七中将会继续推动课堂教学改革，深化“1213”课堂教学模式与深度课堂的构建，重点培养同学们运用所学知识在新情境下解决问题的能力。
徐志华和师生分享，人工智能时代，师生要培养甄别提取关键信息、整合建构知识体系、利用学科知识和跨学科知识去解决实际问题的能力，以及能够在现有的知识基础上创造新方法、新理论和新产品的能力，“希望同学们珍惜每一天，专注投入，善于思考，不断提升学习力，提升个人核心素养，以期有更多的收获”。
东莞市可园中学校长舒妙珠：
灵动创新，勇作拔尖创新型少年
伴随着铿锵有力的鼓点声，一场气势磅礴的舞狮表演点燃东莞市可园中学开学典礼。学校校长舒妙珠以“灵动创新，勇作拔尖创新型少年”为题，作开学典礼致辞暨开学第一课。
“今年是农历蛇年，蛇象征着智慧与灵动”，以蛇的灵动和智慧为喻，舒妙珠寄语学子，成长是一场自我蜕变的过程，鼓励学生们以归零的心态直面挑战，积极进取。她提到近期备受关注的人工智能应用DeepSeek，并以此为例，阐述了创新需要“深挖一口井”的执着和“另辟蹊径”的勇气。
如何创新？舒妙珠从三个维度阐述了创新的重要要素：好奇心、突破惯性思维和不被理解的坚持。以身边人影响更多人，她分享了学校学生在东莞市“我是科学小达人”活动中的创新成果——李雨潭同学的“智能导师手环”和王吕煊同学的“安全智能井盖”，以此激励学生们保持好奇心，通过不断蜕变突破自我，勇于探索未知领域。
为勉励学生不断成长，成为拔尖创新人才，舒妙珠送出了三把“钥匙”：野性、韧性和心性。她鼓励学生敢做“第一个吃螃蟹的人”；培养韧性面对困难，把“不可能”变成“不，可能！”；并心怀他人，用创新让世界更美好。
最后，她以蛇年的象征意义寄语全体师生，希望大家以蛇行千里的劲头，坚定信心，满怀希望，成为兼具灵动与温度的创新型追梦人。
东莞松山湖未来学校沙田实验中学校长陆虎：
共同发现、创造和获得美好未来
“世界赠与我的，是生活的百般滋味，有美好的馈赠，也有艰难的挑战。”莞未沙田时光好，灵蛇舞动福临门，在东莞松山湖未来学校沙田实验中学开学典礼上，学校校长陆虎与师生娓娓道来春节期间的三件印象深刻之事。
一是春晚节目《世界赠与我的》，他借此勉励学生永葆积极心态，感恩生活、父母和老师，用乐观的态度追求梦想；二是电影《哪吒之魔童闹海》，他以哪吒“我命由我不由天”的精神，鼓励学生打破偏见、重塑自我，在课堂、运动场和生活中展现拼搏与善意，成为真正的强者；三是AI大模型DeepSeek的横空出世，强调科学教育与创新思维的重要性，希望学生培养探索精神，将个人成长与国家命运紧密结合。
“世界赠与我力量，我用力量创造更美好的世界。”蛇年之“蛇”，象征智慧与新生，陆虎寄语全体师生，在新的一年中开启新征程，共同发现、创造和获得美好未来。
东莞市厚街湖景中学校长茹绮云：
保持学习热情，不设限地成长
AI技术飞速发展，国产AI模型DeepSeek崛起，引发全球关注。“战胜AI，我们何为？”春季开学，东莞市厚街镇湖景中学校长茹绮云在开学第一课中，以问题导向，引发师生深度思考，由此勉励学生做“湖景追梦人”，继续拼搏、追求卓越！
她引用DeepSeek的回答“不要为任何机器的沉默悲伤”，强调人类的情感、真诚与创造力才是宇宙间真正的永恒。面对AI的挑战，茹绮云向学子们提出了三点“人生使用说明”：
一是培养学习能力。茹绮云指出，学习力是获取、处理和输出信息的能力，是未来竞争力的关键。在信息爆炸的时代，终身学习不仅是个人需求，更是国家战略。她呼吁师生们树立终身学习的观念，不断提升自我。
二是坚守人间正道。尽管AI可能取代许多职业，但人类应坚守道德底线，手握真理长剑。她希望学生们将个人发展与民族复兴、国家进步紧密结合，踏遍人间正道。
三是充满人文关怀。技术是实现人文关怀的桥梁，而非目的，她引用《格言联璧》中的“直道事人，虚衷御物”，呼吁学生们保持真诚与温度，用情感支撑他人。
“希望学生们保持学习热情，不设限地成长，成为有本领、守正道、有温度的‘斜杠青年’。”茹绮云直言，青年是国家的未来，湖景学子应以青春之我，铺展心有大我、以身许国的壮丽画卷。
东莞滨海湾未来学校副校长黄少卡：
梦启滨海，奋楫扬帆向未来
乙巳蛇年新起点，开启“滨海未来之旅”新征程！2月13日，在东莞滨海湾未来学校开学典礼上，学校副校长黄少卡以三个“看见”为核心，为师生带来新学期寄语。
见天地·以文明精髓铸就精神脊梁。从春晚的《秧BOT》表演，到《哪吒之魔童降世》的成功，黄少卡鼓励学生在传承中华文脉的同时，也能在滨海未来即将建成的人工智能实验室解码未来，让文明在数字时代绽放新光彩。
见众生·以科技温度丈量生命维度。黄少卡借助DeepSeek的突破，强调“科技向善”，期待学生在追求科技成就的同时，不忘用科技改善民生，平衡科技与人文。
见自己·以青春锐气冲破认知茧房。“哪吒‘我命由我不由天’的呐喊，恰是滨海湾未来学校‘宏阔少年’应有的姿态。”黄少卡以哪吒精神激励学生，在实验室攻坚克难，在国际舞台讲述中国故事，在乡村振兴与社区服务中展现青春力量。
此次开学典礼，不仅为学生指明了成长方向，更彰显了学校培养全面发展人才的教育理念。着眼未来，黄少卡寄语师生：“愿你们眼中有璀璨深邃的星辰大海，心中有王阳明格竹求理的执着坚守，脚下有‘天问’探火跨越星际的豪迈气概。让我们梦启滨海，奋楫扬帆向未来！”
莞城建设小学教育集团校长林的萍：
以AI为起点，点燃科技创新梦想
开学首日，东莞市莞城建设小学的“AI”含量满满。以“春启新程，齐AI未来”为主题，莞城建设小学教育集团校长林的萍为学子们带来“开学第一课”，引导学生们认识人工智能时代的机遇与挑战，激发他们对科技创新的兴趣与热情。
课程伊始，大屏幕播放春晚机器人跳舞片段。从春晚 “机器人朋友” 聊起，林的萍与同学们探讨“人工智能时代将为我们带来了什么，身为小学生的我们，又该如何迎接这个神奇的未来”。
以国产大模型DeepSeek为例，她带领同学们了解AI热潮下的技术突破、开讲科技创新人才的逐梦篇章，分享多位科技创新人才的故事，如高铁工程师梁建英、5G技术专家童文以及中国散裂中子源项目负责人陈和生院士。她强调，正是这些默默奉献的科研人员，推动了国家科技的进步与发展，他们是真正的时代英雄。
面对AI时代的到来，林的萍向学生们提出了四点期望：保持好奇心，培养创新思维，注重综合素质培养，树立科技报国志向。她鼓励学生们积极参与科技创新活动，勇于探索未知，努力成为有理想、有本领、有担当的新时代少年。
“让我们携手共进，在这充满希望的春天开启新征程，共同拥抱AI带来的美好未来。”新学期、新起点，林的萍呼吁莞城建设小学师生们以AI为起点，点燃科技创新梦。
南城阳光中心小学校长曹阳明：
做积极锻炼、高效学习的阳光少年
“同学们，你们看了春节档电影《哪吒之魔童闹海》吗？哪吒从一个顽劣的魔童，成长为顶天立地的英雄，他的成长历程告诉我们，每个人都有优点和缺点，关键是要勇于面对不足并不断改进。”2月13日，在东莞市南城阳光中心小学开学典礼上，学校校长曹阳明以《做文明活泼、积极锻炼、高效学习的阳光少年》为题带来校长思政第一课，为全校师生开启了充满希望的新学期。
结合蛇年智慧与灵动的寓意，曹阳明鼓励同学们不断自我完善，实现蝶变成长。随后，学生代表分别上台分享从蛇身上学到的优秀品质，如专注、适应环境、耐心等待、独立自强以及自我修复成长等，赢得阵阵掌声。
为了让学生拥有更充足的休息时间、加强体育锻炼并培养高效学习能力，本学期开始南城阳光中心小学在作息和活动安排上进行了调整，课间休息调整为15分钟，每天上午、下午各安排一次大课间活动，每节课时长变为35分钟。
基于此，曹阳明也对同学们提出三点期望：一是文明安全开展课间游戏，充分利用课间时间放松身心；二是积极参与体育锻炼，强健体魄，磨炼意志；三是专注课堂，高效学习，认真倾听，全神贯注地汲取知识。
新学期、新征程，曹阳明寄语学子：“让我们学习蛇的智慧、专注、耐心、自强等品质，以全新的姿态，迎接新的挑战，在充满智慧与灵动的蛇年，实现自我的成长与飞跃！”
撰文/整理：黄婷 黎晗
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