东莞市万江中学召开全校班主任大会暨第一期培训

学而不止汲滋养，行而不辍向未来。为全面贯彻落实党的教育方针和立德树人的根本任务，进一步加强学校德育管理，强化班主任队伍建设，促进新学期学校工作平稳、有序、高效开展，2025年2月12日上午，东莞市万江中学在报告厅召开了2024-2025学年第二学期全校班主任大会暨第一期培训，徐建刚校长、德育处何兆红主任，王志坚副主任、田素良副主任、办公室陈祖扬副主任、各年级级长及全体班主任共同参与。会议由德育处王志坚副主任主持。

一、表彰优秀

会议第一项，王志坚主任宣布上学期获得“班主任《微创意》读后感评比情况”、“班主任德育案例或育人方略评比情况”和“先进班评比情况”的获奖名单。徐建刚校长、何兆红主任、王志坚副主任、田素良副主任及陈祖扬副主任为获得奖项的老师们颁奖，并合影留念。

1、班主任《微创意》读后感颁奖

2、班主任德育案例或育人方略颁奖

3、先进班颁奖

二、班主任代表经验分享

陆敏老师以“勤观察”，“勤沟通”，“勤学习”，“勤思考”四个角度，通过回顾自己的教育经历，谈及班级管理的具体实践，如关注学生学习状态、班级学风班风、大考后跟学生一对一沟通、日常跟科任老师及家长交流沟通，也分享自己学习的成长路径，关注班主任教育类的公众号，多学习先进教育经验，多思考班级规则的合理性和可行性、规则执行的公平性与一致性。

三、心理培训讲座

学生心灵成长中心侯瑞灵老师以《哪吒启新年，心育助成长》为主题，从自己的专业角度分享了重点预警学生的跟进策略、新学期问卷调查跟进要点及哪吒精神的启示。侯老师明确班主任的具体德育心育工作流程，从发现——上报——评估——跟进四个阶段，总结了对心理预警学生的德育要点，也分享了新学期问卷调查结果跟进的工作要点，总结了谈心三部曲，这对班主任德育工作有重大的指导意义。

四、校长总结发言

徐建刚校长对新学期班主任工作提出了几点希望和要求：首先强调班主任在教育工作中流砥柱的作用，是学生成长的引路人，要强化责任担当、使命感，坚守岗位；其次期望加强学习新理念、新技术，提升教学能力和创新素养，做专家型班主任，需全面关注和爱护学生，加强班级文化建设；再次，加强家校沟通，构建教育合力。最后，注重自身形象，做好学生榜样，密切关注学生，迅速响应班级事务。时代在发展，教育在变革。作为班主任，我们要不断学习新知识、新技能，更新教育观念，提升专业素养。

独行者步疾，结伴者行远。采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。此次班主任培训交流会既是一次思想的碰撞，也是一次相互学习的机会。此次班主任会议的召开，为班级管理指明了方向，赋予了新能量。万江中学全体班主任定能以德立教，以身作则，以更饱满的热情投入到新学期的工作中，慧心聚力，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。