产业帮扶显成效，星海“艺能”助振兴

在乡村振兴战略的深入实施背景下，文化振兴作为核心内容之一，正成为推动城乡融合发展、促进共同富裕的关键力量。星海音乐学院作为蕉岭县“双百行动”服务队的牵头单位及长潭镇驻镇帮扶工作队的组成单位，通过创新产业帮扶模式，在长潭镇丘成桐国际会议中心成功打造星海艺术培训中心，以艺术教育为支点撬动县域经济文化双提升，为乡村振兴注入强劲动能。这一实践不仅展现了高校在乡村振兴中的智力支撑作用，更探索出一条文化资源转化与产业融合发展的新路径。

蕉岭县作为粤东传统农业县，长期面临美育资源分布不均、城乡教育差距显著的问题。据2022年县域教育发展报告显示，全县义务教育阶段学校中，仅34%配备专职艺术教师，农村学校艺术课程开课率不足65%，学生参与校外艺术培训的比例低于8%。在此背景下，星海音乐学院作为蕉岭县“双百行动”服务队的牵头单位，联合地方政府、社会企业共同打造星海艺术培训中心，并依托丘成桐国际会议中心的文化地标优势，形成“教育+文化”双核驱动格局，既承接城市文化辐射，又服务乡村教育需求。

丘成桐国际会议中心作为蕉岭县的文化地标，由世界著名数学家丘成桐教授倡议建设，于2021年正式启用。该中心坐落于长潭镇，以数学文化为主题，集学术交流、科普教育、文化展示于一体，建筑面积1.2万平方米，设有数学史展厅、国际数学大师展区、多功能学术报告厅等核心功能区。其设计融合客家土楼建筑元素与现代几何美学，获评“广东省建筑文化奖”，成为展示蕉岭文化软实力的重要窗口。该中心年均举办国际学术会议、科普讲座、文化展览等活动超50场次，接待国内外学者与游客逾10万人次，有效提升了蕉岭在数学文化领域的国际影响力。这一地标的建设，不仅为县域文化注入了高端学术资源，更为艺术教育与文化产业的融合提供了空间载体。

星海艺术培训中心的创立，是星海音乐学院立足蕉岭县创新产业帮扶模式的重要成果。项目由星海音乐学院主导设计，采用“政府引导、高校支撑、企业运营”的三方协作机制。根据合作合同，项目收益按“镇政府50%、企业方30%、场地方20%”比例分配，其中镇政府所得专项用于壮大村集体经济与帮扶乡村振兴，形成可持续的造血机制。在运营层面，星海音乐学院联合广东桂岭文旅发展有限公司，通过丘成桐国际会议中心的文旅资源整合，为项目提供宣传引流及后勤保障。培训中心开发的短期师资培训、夏令营、音乐会等衍生活动，与周边景区形成客流共享，预计年增百万元综合收益。

星海艺术培训中心项目选址于丘成桐国际会议中心三楼，建设占地630平方米的艺术培训中心，总投资150万元。中心配备独立电梯、舞蹈室、四间课室及10间装配式隔音琴房，引入欧米勒演奏三角钢琴、塞勒教学三角钢琴等高端设备，并获星海音乐学院授权设立艺术实践基地。这一硬件配置，不仅达到了专业艺术培训机构的标准，更通过高端设备的引入，为乡村儿童提供了与城市接轨的艺术学习环境。

在师资与课程建设方面，星海音乐学院牵头组建由学院教师、毕业生及特聘专家构成的教研队伍，定期对培训中心的师资团队进行培训，并通过举办艺术展演、比赛、夏令营及大师班等活动，有效提升了当地艺术教育水平。中心预设钢琴、古筝、爵士鼓等课程，年培训规模预计达3000人次，为乡村儿童打开了艺术成长通道。这种“专业赋能+活动驱动”的模式，不仅解决了乡村艺术教育师资短缺的问题，更通过系统化、趣味化的课程设置，激发了儿童对艺术的兴趣与热爱。此外，培训中心严格制定质量考核标准，要求专职教师持证上岗、公益课程学员满意度超85%，并建立固定资产维护台账，确保项目长效运营。这种精细化、智能化的管理方式，为乡村艺术教育的可持续发展提供了保障。

科技赋能是星海艺术培训中心的另一大特色。项目投入38万元建设10间装配式隔音琴房，采用双层航空级纳米隔音玻璃、智能灯光与门禁系统，支持手机远程控制通风、灯光模式。通过智慧琴房管理系统，实现教师权限分级、课程考勤自动化等功能，保障教学秩序与安全。

从经济效益来看，项目年利润可达百万元，其中考级服务单场利润超万元。更关键的是，项目通过培养本土艺术人才、创造就业岗位、吸引游客流量，推动长潭镇从“文化输入”向“文化输出”转型。据统计，项目运营后，可培养本土艺术教师20名，创造就业岗位45个，吸引游客流量增长30%，有效带动了周边餐饮、住宿等产业的发展。

在社会效益方面，星海艺术培训中心通过艺术教育，提升了乡村儿童的文化素养与审美能力，为乡村振兴储备了人才。同时，项目通过衍生活动的开发，如短期师资培训、夏令营、音乐会等，与丘成桐国际会议中心的学术活动形成互补，丰富了县域文化生活的层次。这种“教育+文化+旅游”的融合模式，不仅增强了县域文化的吸引力，更为乡村文化的对外传播提供了平台。

在治理模式上，星海艺术培训中心采用“政府统筹+专业运营+场地支持”的创新模式：镇政府充分发挥引领作用，精准把握政策方向，为项目提供政策指导，并建立严格的监督机制，保障项目品质；运营公司凭借丰富的管理经验和创新的教学理念，承担起日常运营的重任，为项目注入源源不断的活力；桂岭文旅公司则提供坚实的场地与物业保障，营造安全、舒适的环境。三方各司其职、协同发力，共同推动县域艺术教育事业迈向新高度。

在乡村振兴的伟大征程中，文化正成为推动县域高质量发展的核心动力，此番产业帮扶实践，不仅彰显了高校在乡村振兴中的智力支撑作用，更为文化资源转化提供了可复制的“星海模式”。这一“星海模式”不仅为蕉岭县的文化振兴提供了方案，更为全国同类地区提供了可借鉴的经验与启示。随着项目的持续推进，长潭镇正奏响一曲文化兴镇、产业富民的乡村振兴交响乐。艺术教育的普及，不仅提升了乡村儿童的艺术素养与审美能力，更激发了他们对美好生活的向往与追求。同时，项目创造的就业岗位与吸引的游客流量，也为当地经济发展注入了新的活力。

展望未来，星海音乐学院将继续秉持“铸艺为民，兴乐报国”的理念，以艺术赋能为切入点，探索艺术教育与非遗传承、乡村旅游的更多结合路径，进一步丰富乡村文化生活，提升乡村文化软实力，同时，还将加强与国内外艺术机构的交流与合作，引进更多优质资源，为长潭镇乃至粤东地区的艺术教育事业发展贡献力量。

南方+记者 陈萍

通讯员 杨保利 王凯