【编者按】
在“五一”国际劳动节到来之际,南方+特别开设“图南筑梦 劳动育人”栏目,展现南沙区各所学校在劳动教育领域的积极探索与卓越实践。从“三级四类五合” 劳动教育课程体系,到丰富多彩的实践活动,再到通过田园实验室开启劳动教育新课堂……每一所学校都在以独特的方式,诠释着劳动教育的深刻内涵,让劳动之美在校园中绽放光彩。
这些学校的努力,不仅是对劳动教育的生动践行,更是对五一劳动节精神的有力传承。让我们一同走进这些学校(以劳动为笔,绘教育新卷!为南沙这些学校践行劳动教育点赞),感受劳动教育的魅力,向所有致力于劳动教育的工作者们致敬,也期待更多的学生能在劳动中磨炼意志、增长才干,成长为新时代的栋梁之材。



(广州市南沙区顺平小学:“顺和”课程打造特色劳育,“勤耕园”耕出教农结合|图南筑梦 劳动育人)
广州市南沙区顺平小学:“顺和”课程打造特色劳育,“勤耕园”耕出教农结合|图南筑梦 劳动育人
广州市南沙区顺平小学以“顺应天性 和谐育人”为办学理念,建立基于项目式学习的“顺和”劳动课程体系,重点打造“顺和”新农夫、“和雅”香云纱、“和毅”野外生存小达人、“顺美”小交警四大特色劳动课程。与此同时,学校积极响应广州市“学校劳动周”活动,让学生在出力流汗、动手实践中体验劳动快乐。
“和毅”野外生存小达人特色课程让学生学会了野外求生技能
“和毅”野外生存小达人特色课程让学生学会了野外求生技能
志愿服务活动走进社区的千家万户
志愿服务活动走进社区的千家万户
为深化教农结合,学校开辟了一块总面积约600平方米的校园小农田,将其命名为“勤耕园”。该园分为花卉区、农作物区、中草药区、无土栽培区和堆肥区,便于不同年龄和不同兴趣爱好的学生对植物进行探究,充分尊重学生个性发展。在老师的指导下,学生自主完成锄地、挖坑、栽苗等活动,参与从种植品种选择到小农田日常管理的全过程,充分发挥自主能动性。
基于项目式学习的“顺和”新农夫课程激发学生的探究欲望
基于项目式学习的“顺和”新农夫课程激发学生的探究欲望
“党旗红 劳动美 共绘绿美乡村”志愿服务活动
“党旗红 劳动美 共绘绿美乡村”志愿服务活动
近三年,广州市南沙区顺平小学先后荣获广东省基础教育劳动教育学科研究基地实验学校、广东省基础教育小学综合实践获得学科教研基地实验学校等称号,师生共计获省、市、区、镇级奖项约130人次。
“和雅”香云纱特色课程让学生在学习中传承非遗
“和雅”香云纱特色课程让学生在学习中传承非遗
顺平小学将继续以劳动教育为特色,培养顺平学子成为爱劳动、会劳动、懂劳动、愿劳动的时代新人。
南方+记者 李心迪 通讯员 南沙教育宣
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