来论｜汤蕾：​多措并举擦亮“铿锵玫瑰体育”品牌

本期主题：中小学生每天运动2小时

在“双减”政策与体教融合双重背景下，佛山积极破解青少年运动时间保障难题，以“刚性制度+柔性创新”打造青少年体质提升方案，为珠三角地区提供可复制的实践经验。

本期话题聚焦佛山“中小学生每天运动2小时”，邀请佛山市教育局相关人士及五区特色学校代表共同探讨，展示佛山的创新实践。

多措并举擦亮“铿锵玫瑰体育”品牌

文｜汤蕾

新学期伊始，佛山市禅城区玫瑰小学积极响应国家《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》要求，深入落实“立德树人”根本任务，秉持“健康第一”的教育理念，全面实施学生体质强健计划。学校多措并举，通过科学规划、特色活动与安全护航体系，保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时，全力打造“铿锵玫瑰体育”品牌，让校园成为学生活力绽放的乐园。

玫瑰小学严格落实每日一节体育课程，即每周精心安排3节常规体育课（涵盖心理、健康教育）、1节特色体育课及1节技巧体育课，系统夯实学生体育知识与技能基础。

在确保教学秩序稳定的前提下，学校优化课间时间安排，无论晴雨，每日安排2个30分钟的大课间、2次5分钟的眼保健操及3个15分钟的小课间，实现体育活动时间的高效利用。

学校充分利用校园空间，根据学生年龄特点划分多样活动区域，满足趣味游戏与专业体育活动需求。上午阳光体育大课间，学生参与广播体操、武术操、啦啦操、跑操等健身活动；下午趣味体育大课间则开展打地鼠、滚轮胎、穿越障碍、袋鼠跳、平衡踩踏车等丰富项目。各班级自主设计的跳皮筋、滚铁环、踢毽子、投壶等传统游戏备受学生喜爱。

此外，学校引入AI智慧体育系统，打造智能运动空间，成为校园“网红打卡点”。学校还开设多彩体育社团，普及体育技能并培养拔尖人才，定期举办校运会、班级足球、篮球联赛及游泳课程，确保“人人有项目、个个有特长”。

为打造“有序、有趣、有活力”的课间，玫瑰小学构建“四位一体”安全网：科学划分活动区域，强化安全教育，制定突发事件处置流程，完善安全制度与应急预案。通过主题班会、自我管理强化学生安全意识，细化安全管理规范，全方位护航学生课间安全。

玫瑰小学持续深耕课间教育，丰富活动内容与形式，让健康生活方式和运动理念内化于心、外化于形，致力于擦亮“铿锵玫瑰体育”品牌，为“以体强心”项目贡献力量。未来，学校将坚守初心，让每一个课间成为学生拥抱健康、快乐成长的节点。

（作者系佛山市禅城区玫瑰小学教导室副主任）

本期统筹：高雨宁

来源：南方日报