吴川召开中小学生“三个习惯”养成教育工作推进会

近日，吴川市中小学生“三个习惯”（学习习惯、生活习惯、运动习惯）养成教育工作推进会在市教育局召开，要求全市中小学校将开展“三个习惯”融入教育教学全过程。吴川市教育局分管领导、各股（室、中心、所）负责人，各中小学幼儿园主要负责人等参加会议。

会上，吴川市教育局副局长麦玉洁解读《关于开展2025年吴川市中小学生“三个习惯”（学习习惯、生活习惯、运动习惯）养成教育的通知》；吴川一中、吴川市沿江小学作为学校代表进行表态发言，与参会人员就如何培养学生的良好习惯进行了探讨。

会议表示，促进学生身心健康、全面发展，是人民群众关切、社会关注的重大议题。推进中小学生“三个习惯”养成教育，旨在通过科学化、系统化的路径构建，为学生健康成长、全面发展奠定坚实基础，为吴川跨越式、高质量发展注入强大教育动能。

吴川将在全市中小学校全面开展“三个习惯”养成教育。通过“学习之星”“生活能手”“运动小将”系列活动，实施课程教学改革，拓展校内校外劳动教育资源，保障中小学生每天综合体育活动时间不少于2小时；开展美育浸润行动，建设一批美育示范学校、艺术工作坊；开展家庭教育指导服务，家校共育培养学生养成“乐学善学、探索创新的学习习惯”“崇德尚美、勤劳笃行的生活习惯”“爱护身体、坚持锻炼的运动习惯”，帮助学生掌握1-2项生活技能、1-2项运动技能，提升学生艺术素养和审美水平，促进学生全面发展，争做爱党爱国、自立自强的时代新人。

麦玉洁指出，各学校要积极探索，充分挖掘潜力，打造各具特色的教育活动。并就下一步如何做好“三个习惯”养成教育工作提出要求：一是提高思想认识。各学校要认识到“三个习惯”养成教育的重要性和必要性，积极响应并贯彻落实相关工作部署。二是坚持常态开展。将其贯穿融入到学校各项日常工作中，形成长效机制。三是创新活动形式。积极发挥课堂教学主渠道作用，将“三个习惯”养成教育细化落实到各学科课程教学目标之中，潜移默化地激发学生养成良好的习惯，培养学生的生活习惯、运动习惯；四是打造特色品牌。结合吴川实际，充分利用传统文化、足球特色等自然和文化资源，因地制宜开展特色教育活动，扎实推进“一校一品”工作。

南方+记者 麦思容