沉浸式体验劳动之美，中堂镇2025年中小学生劳动周启幕

5月13日，中堂镇2025年中小学生劳动周展示活动在中堂中学启幕。本次活动以“遇见劳动之美”为主题，以沉浸式劳动实践为主线，融合跨学科理念，通过丰富多元的形式，引导学生树立正确劳动观念，培育奋斗与创新精神，厚植劳动情怀，筑牢成长之基。

活动在活泼可爱的舞蹈《小脚丫的四季农趣》中拉开帷幕，中堂镇各幼儿园的孩子们用稚嫩却充满活力的舞步表现了人们对土地的热爱。中堂三小的同学们的朗诵与舞蹈串烧节目《节气诗韵舞华章》，生动演绎了二十四节气的智慧，展现了劳动教育中“四时有序、万物有灵”的文化内涵。最后，现场师生一同唱响中堂镇劳动教育主题曲《遇见劳动之美》，用激昂的歌声传递劳动的坚韧，用灵动的舞蹈展现丰收的喜悦。

文化展区：触摸农耕文明的历史脉络

踏入文化展区，仿佛穿越时空隧道，置身于悠久的农耕文明长河之中，亲身感受岁月的沧桑变迁与文明的传承发展。

二十四节气长廊：系统呈现了节气释义、物候特征、农事活动及民俗风情等丰富内容，槎滘小学的学生们担任现场解说员，带领观众领略农耕智慧的博大精深。

水稻物语展区：从水稻的起源、品种的演变，到种植技术的不断发展，再到水稻在人们生活中的重要地位，槎滘小学学生解说员深情讲述水稻种植与文化传承的动人故事。

农具展区：中堂三小讲解员现场解说传统农具的用途与悠久历史。犁、耙、锄头、谷风车等农具整齐排列，虽历经岁月洗礼，却依旧散发着农耕文明的厚重气息，无声地诉说着千百年的农耕故事。

24节气现场绘画：各学校学生以24节气为主题，在180cm×100cm的画布上即兴创作以及24节气手抄报展示。在这里，艺术与劳动相遇，传统与现代交融，孩子们用色彩和线条勾勒出心中的劳动之美。

劳动技能展：创意与技艺的碰撞

步入劳动技能展区，便能看到中堂学子们亲手制作的作品，这是一个创意火花与实践技艺碰撞的奇妙世界。

劳动创意作品展区：有的用废弃易拉罐制作成精美的工艺品，有的将旧衣物改造成时尚的饰品。每一件作品都展现了同学们的奇思妙想和环保意识。这些作品不仅是学生们手工技艺的精彩展示，更是他们对劳动价值的全新诠释 —— 劳动可以化腐朽为神奇，让生活变得更加美好。

劳动特色项目成果展示 + 体验区：这里，有的学校展示了自制的传统美食，让观众品尝劳动的甜蜜滋味；有的学校带来了手工编织、木工制作等项目，观众可以亲自上手体验。学生们既是展示者，也是引导者，热情介绍项目内容，手把手教大家操作，感受劳动的乐趣。

劳动技能竞技区：叠衣服的学生们手法娴熟，将一件件衣服迅速折叠整齐，边角对齐，动作一气呵成；叠被子的学生们双手用力抖动被子，快速定位四个角，熟练地将被子叠成规整的 “豆腐块”；整理书包的学生则快速分类书本、文具，按照大小顺序将物品规整地放进书包。这些看似日常的简单操作，此刻成为了同学们展现劳动能力和良好生活习惯的舞台。

校本课程竞技区：中堂中学的“钩织艺术”、槎滘小学的“巧编端午五彩绳”、中堂镇实验中学的“双鱼挂件制作”、中心小学的“趣折百合花束”、第二小学的“龙舟拼装”、第三小学的“巧作中药香牌”、第四小学的“编织”、潢涌小学的“24节气衍纸团扇”、蕉利小学的“扭出新花样”、星晨学校的“巧手传香·竞技承韵”、汇文中学的“石膏娃娃制作”、展华学校的“中国剪纸”、鹏翔小学的“手摇舞龙”、汇文小学的“穗穗平安”手工麦穗、朝阳学校的“巧手编织围巾”，这些自选项目充分体现了各校的劳动教育特色。

 近年来，中堂镇积极落实立德树人根本任务，将劳动教育作为“五育”融合的突破口，充分挖掘其综合育人价值。各学校结合自身优势，劳动教育各具魅力，逐步形成了“一校一品”“一校多品”格局。下来，中堂镇将继续构建完善涵盖管理机制、课程体系、师资队伍、科学评价和保障措施的劳动教育体系，让孩子们成为“美好生活”的积极创造者。