激励先进树标杆！海丰县表彰教学能力大赛优秀教师

2月22日上午，由海丰县总工会和海丰县教育局联合主办、海丰县教师发展中心承办的2024年海丰县中小学青年教师教学能力大赛决赛活动表彰大会在县教师发展中心学术报告厅举办。

本次中小学青年教师教学能力大赛，经学校初赛遴选，共有327名教师入围学前教育、小学教育、初中教育、特殊教育、高中教育和中职教育六大组别、55个学科（专业）的决赛，经过激烈的角逐，最终有311名教师获奖。获得特等奖的79名教师，将代表海丰县参加汕尾市第五届中小学青年教师教学能力大赛。

海丰县人大常委会党组成员、县教育局党组书记、局长李建生，海丰县总工会常务副主席吴恒卫，海丰县纪委驻县教育局纪检组组长陈辉明，海丰县教育局副局长欧永钦、马斯力、周伟津，海丰县教育局副主任督学江祥林，海丰县教师发展中心主任陈源德出席活动并为获奖教师颁奖。

“在备赛和比赛的过程中，我收获颇丰，不但深刻认识到自身存在的不足，也从其他优秀选手身上学到了很多宝贵的经验。”“要敢于突破，走出舒适区，在信息化教学、跨学科融合中探索新路径。”在大会现场，四位获奖教师代表上台发言，分享参赛心得和教学经验，表达了对教育事业的热爱与执着，并表示将继续努力，为推动海丰县教育事业高质量发展贡献力量。

吴恒卫在大会上表示，县总工会将进一步加大对教育领域的支持力度，积极穿针引线，搭建更多平台，协助组织各类活动，为教师成长创造更好的条件。他还勉励青年教师一要坚守初心，做教育理想的“追光者”。面对“双减”深化、新课标落地等挑战，要少一些功利主义的急躁，多一份静待花开的耐心，让教育回归育人本质。二要深耕专业，做教学能力的“攀登者”。要建立“终身学习档案”，定期参与教研培训、教师技能竞赛，主动研读前沿文献，推动核心素养导向下的课堂转型。三要协同共进，做教师成长的“摆渡人”。要通过师徒结对、校际联盟、云端教研等形式，将大赛经验转化为常态化成长路径，实现“一人参赛、全校受益”的辐射效应。

“教师是立教之本，兴教之源。青年教师是教育的新力军，是海丰教育事业的希望所在。”李建生在表彰大会上强调，并提出殷切期望：希望受到表彰的老师们能够戒骄戒躁，再接再厉，继续在教学岗位上发光发热，为海丰教育事业的发展贡献自己的力量。同时，要发挥示范引领作用，带动更多的青年教师共同成长，推动海丰县青年教师队伍建设再上新台阶。希望全县广大青年教师能够以获奖老师为榜样，不断提升专业素养和教学能力。要树立终身学习的理念，不断更新教育观念，创新教学方法，提高教学效果，争做学生爱戴、家长放心、社会满意的优秀教师。希望全县各级各类学校要加大优秀教师表彰和宣传力度。要营造尊师重教的良好氛围，激励更多教师投身教育教学改革，为海丰县教育事业高质量发展注入动力。

南方+记者 陈保良