南方日报｜云浮青年夜校走俏

晚上7时30分，华灯初上。云浮文明（青年）夜校（美术）教学点里，30多名年轻人俯身案前，专注聆听陶艺老师讲解技巧，小心翼翼地揉捏手中的陶泥。不远处的云浮青年夜校（音乐）教学点里，年轻人正跟知名音乐教师学习流行演唱。这是云浮一个寻常的夜晚——文明（青年）夜校，吸引着越来越多的云浮青年。

近年来，团云浮市委积极整合各方资源，汇聚公益慈善力量，打造各级各类文明（青年）夜校78所，聚焦青年所需所盼，打造技能提升、人工智能（AI）应用、交友联谊、青春美育、青春心理等30多个精品系列课程。据统计，今年以来，云浮共举办夜校活动469期次，参加学习青年14070多人次，不少青年已经习惯下班后走进夜校“充充电”。

授课老师为学员展示咖啡冲泡手法。受访者供图

授课老师为学员展示咖啡冲泡手法。受访者供图

应需而生

青年呼唤“夜有所学”

晚上7时30分，云城区画趣艺术培训工作室里，皮老师拈起一块湿润的陶泥，手指灵巧翻动间，泥团便化作一只带着小猫耳朵的托盘。围坐在桌前的30多名青年，正小心翼翼地将手中的陶泥按自己想象的模样捏成碗盏。再过几天，经过上色烧制，一批色彩斑斓、造型生动有趣的成品即将出炉。

“很多夜校课程在我那时的学校里是学不到的。”麦女士是一名宝妈，她正在制作一只缀有月亮和星星的小碗，“来这里能学到东西，提升自己的艺术素养。”像麦女士这样，想要拓展生活边界、提升自我的年轻人不在少数。

团云浮市委敏锐地捕捉到这一代青年的新需求。“其实很多年轻人对精神文化生活、职业技能提升、社交归属感的需求非常强烈，但传统教育资源和社交渠道难以精准匹配他们碎片化、多元化的需求。”文明（青年）夜校相关负责人江老师介绍，夜校就是一个很好的途径，旨在为18—45周岁青年提供“公益性”或“低成本”的优质课程，利用工作日晚上或周末时间，满足年轻人“自我提升、文化浸润、社交拓展”的综合需求。

叶女士已是文明（青年）夜校的“常客”。经朋友介绍上了第一节课后，她便一发不可收拾。“也不是什么课都上，我的选择标准就是感兴趣，”她一边专注着手上的陶泥一边说，“比如做陶艺让我有获得感，能拿到一件实实在在的作品。”

顺着她的话，身旁的皮老师指向陈列架上历届学员的成品。架子上，大多作品造型可爱、形态各异，当然也不乏烧塌或裂开的作品。但在这里，学员似乎达成了某种默契——

“没有人在意你的作品是否完美。”一旁的徐女士接过了话头。身为客服的她坦言就是想放松一下，白天工作压力太大了，精神紧绷。有被投诉的压力，也有绩效指标的焦虑。但在文明（青年）夜校，她找到了释放的出口：“在这里，我可以完全放松下来，只专注于自己的作品。做坏了也没关系，有老师耐心指导，也有其他学员的鼓励。”

亲子共学

“充电”带娃两不误

去年起，团云浮市委创新青年夜校教育模式，推出亲子关系与家庭教育系列课程，受到广大家长的欢迎。这套课程不仅满足了家长自我提升的需求，也为孩子提供了与家长共同学习、成长的平台，实现“充电”带娃两不误。

在亲子创意美术课上，5岁的豆豆抓着笔，发挥想象力和爸爸妈妈一起创作。“我和爸爸妈妈画了几棵树，就像我们一家人，要一直在一起。”豆豆的妈妈陈女士虽然被颜料弄脏了胳膊，笑容却格外舒展，她感慨很久没有这样完整地陪豆豆度过两个小时，专心投入一件事，没有工作的打扰，没有家务的切割。

这样的画面还出现在其他课程中。奥尔夫音乐亲子体验课上，家长和孩子在音乐中感受节奏、旋律，增进彼此间的情感交流；乐享亲子时光感悟生命课程上，家长引导孩子思考生命的意义和价值，也让他们走进孩子的内心世界，做孩子更好的父母；亲子阅读课上，家长和孩子共同阅读经典儿童文学作品，让孩子真切地感受到家庭的温暖与陪伴。文明（青年）夜校成了亲子关系培养的新空间。

“以前下班回家就只想刷手机，孩子凑过来就累。”亲子阅读课让云浮某银行职员张先生受益匪浅。通过和孩子共同阅读，他意识到陪伴需要质量而不是时长，此后他便经常带孩子参与各类亲子教育夜校。“带孩子参加夜校后，我们的关系更近了。”

“加油，加油，快跑！”绿茵场上，家长与孩子们并肩作战，默契配合，学习了足球运动的基本技巧，并以家庭为单位进行了多种趣味盎然的游戏。在欢声笑语中，各个家庭巩固了情感基础，增进了彼此间的感情，其乐融融，场面温馨和谐。许多家庭都表示，户外足球亲子活动实实在在地增进了亲子关系。

江老师表示，云浮文明（青年）夜校将继续致力于创新办学模式，为更多的青年与家庭带来优质的教育资源和服务，进一步提升青年文化素质。

青春有搭

“轻社交”更讨喜

社交当然是青年避不开的话题。脱胎于文明（青年）夜校，团云浮市委打造“青春有搭”交友活动，旨在为云浮青年搭建一个“轻量化”社交平台。这里免去客套应酬，无需察言观色，只需坐下来参与趣味游戏，寻找志同道合的“搭子”。

目前，“青春有搭”交友活动已举办7期，不少青年在此结下友谊。“这是一个纯粹的交友平台，无需自我介绍，交朋友自然而然。”江老师说，“很多时候，从陌生到默契只有一个游戏的距离，有人互加微信，有人约好了下次聚餐。”

这种轻装上阵的社交模式，精准击中了当下年轻人对“无压力社交”的渴望。在最近一期以美食、桌游为主题的活动中，原本素不相识的年轻人因为游戏迅速熟络。游戏中的团队协作，让他们自然分工交流，几轮游戏下来，隔阂便在笑声和讨论中消失。活动结束时，已有好几个小组约着下次组局。

“不像传统交友活动那么有目的性，也不像大型聚会那样容易社恐。”参加了多期活动的公务员刘先生表示，“在这里，大家因为共同的兴趣或一个简单的游戏人物聚在一起，合拍就多聊几句，感觉不对路也不尴尬，很自在。”他坦言，通过“青春有搭”，他找到了几个能一起爬山的朋友，更重要的是缓解了独自在异乡工作的孤独感。

“青春有搭”的成功在于其去中心化、兴趣导向的设计。活动主题涵盖桌游、美食、DIY等类型，参与者基于兴趣报名，天然拥有共同话题。江老师表示，未来计划进一步链接文明（青年）夜校的课程资源，例如将陶艺、绘画等课程成果展示与社交活动结合，或者为在夜校中志趣相投的青年群体提供专属的“搭子”交流空间，让学习与社交相互滋养，持续为云浮青年创造“有温度、有共鸣、低负担”的连接机会。

笔架山时评

点亮青春“八小时之外”

夜晚，云浮市罗定加益镇“镇直播间”里灯火通明。一群年轻人围坐屏幕前，学习直播带货技巧；新兴县中医养生课堂里，艾草香气氤氲，青年们凝神辨识穴位；长岗坡渡槽旁，吉他声与歌声在晚风中流淌……这一幕幕生动的场景，发生云浮各县（市、区）建起的一座座青年夜校里。一年多以来，云浮共举办夜校活动469期次，参加学习青年14070多人次。“白天上班、晚上学艺”已经成为云浮青年的新时尚。

青年夜校的火热，源于对青年发展需求的回应。在快节奏的现代生活中，年轻人渴望自我提升却苦于时间碎片化，追求精神充实却难觅优质平台。云浮青年夜校以“公益性”或“低成本”提供30多门课程，成为纾解痛点的重要平台。宝妈麦女士在陶艺课上找到了“学点学校里学不到的东西”的乐趣，拓展了生活边界。客服徐女士则坦言，这里是释放工作压力的“避风港”，老师和学员的包容让她能完全放松。

手机摄影课吸引青年踊跃参与。受访者供图

手机摄影课吸引青年踊跃参与。受访者供图

课程从艺术美育到AI应用，既满足文化浸润，也助力职业发展，更回应了青年减压放松、寻求归属的情感需求。

云浮青年夜校的生命力，在于其服务模式的持续创新。针对青年家庭普遍出现的带娃焦虑，创新推出“亲子共学”模式，让家长在“充电”的同时，实现高质量陪伴。银行职员张先生在亲子阅读课中领悟了“陪伴质量优于时长”，亲子关系显著改善；户外足球等亲子活动，更在欢声笑语中巩固了家庭纽带。

脱胎于夜校的“青春有搭”活动，则精准击中了当下年轻人对“无压力社交”的渴望。它以桌游、美食为媒，摒弃繁文缛节，让青年在轻松氛围中自然交友。这种“合拍就多聊，不合拍也不尬”的方式，是年轻人最向往的交友方式。

青年夜校的意义远超学习技能本身。它显著降低了青年追求精神富足、社交归属的门槛，是云浮建设青年发展型城市的生动实践；通过回应个体和家庭需求，它有效缓解了职场压力、陪伴缺失、社交孤独等社会焦虑，成为基层治理的柔性力量；它点燃了城市夜晚的文化活力，塑造着积极向上的城市风貌。

当然，青年夜校要行稳致远，仍需回应这些问题：课程如何持续保鲜、避免同质化？县（市、区）青年夜校课程少，资源如何均衡覆盖城乡？普惠性与长效运营如何兼顾？部分课程收取少量材料费是一种探索，未来还需深化政府、社会、市场资源整合，探索可持续模式。同时，促进学员从“受益者”向社区“贡献者”转化，形成“学习—实践—反哺”的良性循环，如此才能释放更大的社会价值。

南方日报、南方+记者 王嘉豪

通讯员 麦彩容 皮科