6月7日,由广东省写作学会联合肇庆学院、岭南师范学院共同主办的“全国首届跨界创意写作暨人工智能辅助写作研讨会”在岭南文化名城肇庆圆满落幕。会议汇聚粤港澳大湾区及全国9个省份42所高校、5家出版机构、5个学术团体的170余名代表,围绕“跨界创意写作”“AI时代写作教育的范式革新”主题展开深度对话,发布两项大型丛书编撰出版成果,擘画产学研协同发展新蓝图。
开幕式上,肇庆学院副校长肖起清教授介绍肇庆作为国家历史文化名城的历史底蕴,并分享肇庆学院55年的办学历史以及学校在人才培养、科教融合、社会服务等方面取得的成就。他指出,岭南文脉与AI技术的碰撞,正是本次会议“守正创新”价值的生动注脚。面对AI对写作生态的重构,他呼吁学界“既要拥抱技术变革,更要坚守人文底线,培养具有中国气派、国际视野的新时代写作者。”
肇庆学院副校长肖起清教授致辞
广东省写作学会会长、暨南大学文学院教授胡伟紧扣会议主题,介绍了学会近年来的办会思路和发展概况,重点分享了写作学会通过与教育专家团队合作,构建“基础教育-职业教育-高等教育”全链条写作培育体系、显著提升各学段学生写作能力的喜人成果。他还介绍了全国大学生写作大赛、中小学生文学素养展示等活动,以及通过基层调研、乡村采风等实践,发挥“以写塑文、以文彰旅”作用的举措。
广东省写作学会会长、暨南大学文学院教授胡伟致辞
高等教育出版社、语文出版社、广东教育杂志社、暨南大学出版社、《作文周刊》出版社等出版机构,以及中国中小学创意写作联盟、山西省写作学会、广州市青年作家协会、广东省求上语言艺术研究院等机构代表作交流发言。
暨南大学出版社总编辑张丽军教授致辞
广州市青年作家协会主席汤炎忠作主题发言
本次研讨会还举行了《中小学跨界创意写作系列丛书》的发布仪式。该丛书由广东省写作学会和暨南大学出版社联合规划,涵盖中小学全学段,丛书以四大核心素养为纲,以“赋能跨界思维”为核心理念,通过跨界融合体系、学情诊断系统、闭环教学系统三大创新,实现写作教学与实践精准化、可操作化。
《中小学跨界创意写作系列丛书》发布仪式
同时,全国首套《人工智能辅助写作丛书》亮相,由广东省写作学会和语文出版社共同编撰,为大学写作、应用文写作、创意写作、公文写作等领域提供了人工智能辅助解决方案。
本次研讨会的成功举办,为跨界创意写作与人工智能辅助写作的发展搭建了重要的交流平台,促进了学术界、教育界、出版界的合作,推动了写作教育创新发展。广东省写作学会将持续推动AI技术与人文创作的深度融合,为文化强国建设提供“广东方案”,贡献“湾区智慧”。
(通讯员:梁婉蔓、夏致、陈月娥)
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